小學(xué)五年級上冊期末考試反思(語文、數(shù)學(xué)、英語)(編輯修改稿)
2024-12-04 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情感。鼓勵學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語文，運(yùn)用語文?！ ∫獦淞⒄Z文觀。立足于課內(nèi)，延伸于課外，注重課內(nèi)外知識的補(bǔ)充?！ ≡谧魑慕虒W(xué)方面，注重引導(dǎo)學(xué)生多觀察生活，體驗(yàn)生活，留心生活，多讀書，勤做讀書筆記，寫日記，多進(jìn)行必要的知識儲備。只有積累了大量的寫作素材，才能寫出好的作文。：數(shù)學(xué) 本次五年級數(shù)學(xué)試卷充分體現(xiàn)了以教材為主的特點(diǎn)，考察的知識面廣，注重對基礎(chǔ)知識基本技能的考核的同時(shí)，也注重考查學(xué)生活學(xué)活用的數(shù)學(xué)能力。另外此次試卷還注重學(xué)生的思維能力的發(fā)展。從試卷的得分情況看，學(xué)生如果認(rèn)真審題，仔細(xì)計(jì)算就能取得好成績，現(xiàn)具體分析如下： 全卷共五個(gè)大題，題量適中，學(xué)生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成?！ 〉谝淮箢}選擇題，學(xué)生完成的不理想，%，%，錯誤集中在第3小題和5小題10小題，3小題錯題主要的原因是單位學(xué)生沒有看到，或者是單位換算出錯。，也有學(xué)生出錯?！ 〉诙箢}填空，正確率約一班25%，二班15%，錯選都集中在13，14,15,17,19題，13題最后是分母也要加上幾。14題分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)應(yīng)用，給的是小數(shù)，差學(xué)生就不會了。17題排列大小出錯。19題是吧兩個(gè)長方體拼成一正方體，求原來的體積和表面積，學(xué)生就不知道怎么拼。這道題學(xué)生丟分相對較多。出現(xiàn)問題的原因是題有一定難度，從中反映出學(xué)生綜合解決問題的能力不足?！ 〉谌箢}計(jì)算題中，一班和二班同學(xué)相差不大，總的來是還可以、簡算小題丟分多，錯誤原因：計(jì)算不過關(guān)，很粗心，不知道簡算，計(jì)算的結(jié)果不約分，學(xué)生不能仔細(xì)讀題，認(rèn)真揣摩題意，答題意識不夠清晰?！ 〉谒拇箢}圖形題，學(xué)生完成良好，%，%。失分原因在于部分學(xué)生旋轉(zhuǎn)的方向不清楚，還有折線統(tǒng)計(jì)圖的甲乙計(jì)算出錯?！ 〉谖宕箢}“解決問題”，25題有學(xué)生出錯的原因是沒有用單位一去減來求剩下的。26題這道題是求12人和8人的公倍數(shù)，有學(xué)生求的是最小公倍數(shù)。27題求水上升的體積就是求兩個(gè)鐵球的體積，個(gè)別學(xué)生沒有除以2。反映出學(xué)生對于實(shí)際問題的分析能力和應(yīng)用知識解決問題的能力的欠缺，還有待在平時(shí)的教學(xué)中多訓(xùn)練?！ ♂槍Ρ敬螠y試出現(xiàn)的問題，制定改進(jìn)措施如下： (1)加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，利用課堂教學(xué)及課上練習(xí)鞏固學(xué)生對基礎(chǔ)知識的扎實(shí)程度?！ ?2)關(guān)注生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，加強(qiáng)教
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