【文章內(nèi)容簡介】
了三首歌謠,三首歌曲?! ≈R目標: 掌握每個單元的詞匯和句型?! ∏楦心繕? 培養(yǎng)濃厚的學習興趣?! ∨囵B(yǎng)良好的學習習慣。 大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。 能力目標: 牛津版小學六年級英語下冊教學計劃:能在圖片,手勢,情景等非語言的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料?! ∧苓\用相關(guān)語言知識和技能,完成各項任務(wù)?! ∧苎莩褜W過的英語歌曲,能誦讀學過的英語歌謠?! eaching difficult: 單詞和句型的正確書寫和流利朗讀?! 蚀_流利朗讀會話,并靈活運用。 Teaching Important : 正確書寫單詞和句型。靈活運用所學句型?! 〗虒W措施: 靈活利用教材,以舊帶新,循序漸進,進行教學?! ∫员頁P為主,激勵學生學習英語,提高學習興趣?! 〕浞掷枚嗝襟w,各種教學用具,形象生動的教學,使學生更好的掌握新知?! 卧虒W進度: 單元內(nèi)容 課時 起訖周次 Unit 1 Who is younger ? 6 13 Unit 2 More exercise 6 4~6 Unit 3 Asking the way 6 7~9 Unit 4 Review and check 6 10~11 Unit 5 The seasons 6 12~14 Unit 6 Planning for the weekend 6 15~17 Unit 7 A letter to a penfriend 6 17~18 Unit 8 Review and check 6 1819 【篇三】小學六年級下冊英語教學計劃范文 一、指導(dǎo)思想 以“英語課程標準”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學生,注重學生的人文素養(yǎng),實踐能力和創(chuàng)新精神。把握英語學科特點,倡導(dǎo)合作探究的學習。培養(yǎng)學生的情感和人生價值觀,關(guān)注學生的綜合素質(zhì),為學生發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?! 《?、教材分析 本學期六年級英語課所使用教材是:人教課標版下冊英語教材,本套教材充分注重學生英語聽說讀寫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,努力為學習者營造語境,精心設(shè)計內(nèi)容,在教學中安排了大量的有趣的教學活動,引導(dǎo)學生在