小學(xué)三年級品德我在學(xué)習(xí)中長大教學(xué)課件(編輯修改稿)
2024-12-04 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)課件3 做學(xué)習(xí)的主人 一、教學(xué)目標(biāo) 知道學(xué)習(xí)要肯于動腦筋，不怕困難，掌握克服學(xué)習(xí)中各種困難的一些方法?！ ≡敢馔ㄟ^自己的努力去學(xué)習(xí)，體會克服困難取得成功的愉悅?！ ≈缹W(xué)習(xí)、做事要抓緊時間，學(xué)會合理安排和利用時間，提高學(xué)習(xí)效率?！ 《⒔虒W(xué)重點 通過自己的努力去學(xué)習(xí)，學(xué)會合理安排和利用時間提高學(xué)習(xí)效率?！ ∪?、教學(xué)難點 肯動腦筋，不怕困難，掌握克服學(xué)習(xí)中各種困難的一些方法，并體會克服困難取得成功的愉悅?！ ∷摹⒔虒W(xué)關(guān)鍵點 結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，想一想怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率，集中精力學(xué)習(xí)。 五、課前準(zhǔn)備 教學(xué)課件 實物投影 錄音機 了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難和煩惱，并分析其原因，以便有的方矢地進行教學(xué)。 六、教學(xué)過程 (一)聽故事導(dǎo)入 播放故事《龜兔賽跑》 問：聽了故事后，你覺得龜為什么能跑贏兔呢?作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣抓緊時間學(xué)習(xí)呢? 板題：做學(xué)習(xí)的主人 (二)學(xué)文明理 交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗 (1)學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題應(yīng)怎樣做? 以“冬冬的煩惱“為內(nèi)容討論 假如你是冬冬，你會怎么做?假如你是冬冬的同學(xué)，你會對冬冬說些什么? (2)讓學(xué)生自己談?wù)剬W(xué)習(xí)中遇到過的困難和煩惱，再分分類?！ ?3)討論： ①對不認識的生字，看不懂的文章應(yīng)該怎么辦? ?、趯ψ约翰粣蹖W(xué)習(xí)又必須學(xué)習(xí)的課程應(yīng)怎么辦? ③學(xué)習(xí)做某件事，總是做不好，怎么辦? (4)用圖形式加以說明、延伸?！ ?5)小結(jié)： 我們在學(xué)習(xí)中也遇到過煩惱，但是只要動腦筋、想辦法，總會克服困難的。 (三)抓緊分秒，做時間的小主人 爭分奪秒?！ 、俪瓕懮?，5分鐘后檢查學(xué)生所寫的字?jǐn)?shù)?！ 、诔瓕懻n文，5分鐘后檢查，讓學(xué)生說一說，對比一下與所抄生字有什么不同? ?、圩寣W(xué)生分析出現(xiàn)不同結(jié)果的原因?！ 》纸M討論并說說自己在學(xué)習(xí)，做事時通常會出現(xiàn)的低效率問題，大家一起想想解決這個問題的好辦法是什么? 對照圖片，說說有什么辦法使小麗做事更快些? 小結(jié)：在日常生活中，不管是學(xué)習(xí)還是做事，只有抓緊時間，學(xué)會合理安排時間，才能有效率?！ ?四)教學(xué)延伸 出示一系列的活動內(nèi)容，讓學(xué)生想一想，該怎么合理安排時間呢? (1)、星期六，小軍需要做以下的幾件事： 畫畫兒、做作業(yè)、看電視、買文具、看課外書、踢球 (2)
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