小學四年級音樂課教學計劃(精選3篇)(編輯修改稿)
2025-12-04 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 息方法?！ 。?）教學中抓住重難點，演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒?！ 〕璧募寄芗记?、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等?！ 〕危骸 。?）根據(jù)每課時的要求讓學生結合歌曲適當?shù)淖鲂┞蓜佑螒?、音樂表演、歌舞表演、卡片傳遞、集體舞等。不斷地培養(yǎng)學生韻律感、節(jié)奏感、和從小養(yǎng)成團結友愛的集體生活習慣。 ?。?）提高音樂素質(zhì)教學，在動的教學中培養(yǎng)學生對各種音樂要素， 如；音的長短，音的高低、音的強弱、音色、節(jié)奏、節(jié)拍、速度等的感知能力和對音樂語言的理解能力，掌握一些淺顯的音樂知識和初步的音樂表現(xiàn)技能?！ 。?）采取課堂學唱歌曲，編排歌表演、音樂游戲，結合讀譜知識的學習安排相關的唱游活動，反復訓練，反復感受，這樣有利于加深對歌曲的理解和感受，鞏固課堂所學的知識，收到更好的教學效果?！ ⌒蕾p： ?。?）不斷的給學生接觸國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂作品，學習我國優(yōu)秀的民族音樂來擴大音樂視野，掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能。重視學習我國的民間音樂。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂曲的藝術處理等。 ?。?）了解人聲分類和演唱形式，常見樂器和演奏形式及音樂的基本表現(xiàn)手法，根據(jù)歌曲介紹中外音樂家。 器樂： ?。?）根據(jù)一些歌曲，利用打擊樂器進入課堂教學。并注意引導，傳授演奏姿勢與方法。每學期要求學生積累兩首短樂曲?！ 。?）注意同唱歌、欣賞、識譜有機結合?！ 。?）培養(yǎng)學生初步的齊奏、合奏、獨奏和伴奏能力?！ ∽R譜： ?。?）要求學生必須掌握教師所教的的樂理知識如：中、低、高音階排列的順序，掌握的音符、附點、休止符、及其組成的簡單節(jié)奏、旋律、感受并認識節(jié)拍的強弱規(guī)律，力度記號及不同的要求唱法，并進行節(jié)奏和旋律短句編寫、練習聽音記譜等?！ ⌒W四年級
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