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正文內(nèi)容

四年級音樂教學計劃(編輯修改稿)

2025-03-08 05:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學生的學習興趣?! ≡谛蕾p教學中,逐步引導(dǎo)學生從音樂諸要素出發(fā)分析理解音樂作品,大膽創(chuàng)新地表現(xiàn)音樂?! 〕杞虒W中,引導(dǎo)學生整齊自然地歌唱,指導(dǎo)他們逐步學會有氣息支持的歌唱。  因材施教,對不同的學生采用不同的教法,使學生能夠充分發(fā)展。  課堂設(shè)計形式多樣,充滿知識性、趣味性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能,并注意在課堂上培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力?! 》e極和其他學科溝通,研究學科整合,響應(yīng)新課標要求?! ∑綍r多聽其他老師的課,吸取精髓,融入自己的課堂,教師從中總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平。  六、培優(yōu)輔差措施  認真鉆研大綱和教材,在此基礎(chǔ)上按課時,并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學詳案。  認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握40分鐘的課堂時間,向40分鐘要效率?! 〕浞肿骱谜n前準備?! ≌J真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會?! 「鶕?jù)學生身心發(fā)展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學生的學習興趣。  根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效果?! ⊥瓿山滩娜蝿?wù)的同時,為培養(yǎng)學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活?! ∷哪昙壱魳方虒W計劃(三)  一、學生分析:  從這個班級看,大多數(shù)學生對音樂很感興趣,而且課堂氣氛十分的活躍,上課紀律好,舉手發(fā)言膽子比較大。特別是在歌曲演唱這一塊上,識譜能力較強,能夠按照音樂的旋律歌唱,富有感情尤其是一些女生,這一群力量比較龐大,很有實力去帶動幾個樂感較差的學生?! 《⒔虒W目標  以音樂的美感感染學生,豐富的情感陶冶學生,使學生逐步形成健康的音樂審美觀念,高尚的 道德情操以及必要的音樂審美能力?! ∽寣W生在實踐操作中,逐步獲得學習音樂必須掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)知識預(yù)技能:從“一拍”到各種音符時值,從單拍子到復(fù)拍子,從舞步到動作組合等等。  鼓勵學生積極參與探究與創(chuàng)造,開發(fā)學生的形象能力、創(chuàng)造性思維潛質(zhì)。始終激發(fā)學生學習音樂的興趣?! ∪?、教材分析:  本教材從教育理念上,強調(diào)了“以學生發(fā)展為本”,既要面對全體學生,也要注意學生個性的發(fā)展。以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,加強實踐與創(chuàng)造,加強綜合與滲透,把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫穿于始終。全書共12課, 30 課時,復(fù)習考試4教時。教材配有相應(yīng)的光盤磁帶?! ∷摹?教學措施  《大綱》及教材,掌握樂理、聽音、練唱之間的聯(lián)系,使之相互密切配合?! 。虿氖┙?。  ,突出重點,通過音樂表現(xiàn)手段的分析,進一步理解歌曲的感情?! ?,激發(fā)興趣:故事導(dǎo)入,聲情并茂的范唱,音樂游戲,舞蹈,調(diào)動榮譽感和競爭意識?! ?,有計劃開展活動?! ∷哪昙壱魳方虒W計劃(四)  一、學生情況分析  四年級的學生平時上課時紀律比較好,各個都很認真,整體的音樂基礎(chǔ)還可以,學生的接受能力不錯 ,對音樂充滿濃厚的興趣,學生在演唱時不喊唱,
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