小學二年級語文梅蘭芳學藝原文、教案及教學反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、復習 抽讀生字卡片?！ ≈该首x課文。 二、細讀課文?！ 〖氉x第一自然段?！ 。?）指名讀課文。 ?。?）說說這一段告訴我們什么？ ?。?）“不是唱戲的料子”是什么意思？ ?。?）師傅為什么說梅蘭芳不是唱戲的料子？ ?。ò鍟翰皇橇献樱 〖氉x第三自然段。 ?。?）指名讀課文?！ 。?）這一段告訴我們什么？ ?。?）理解：世界聞名、大師 ?。?）學過第一段和第三段，你有什么想法？ 細讀第二自然段?！ 。?）自由輕聲讀課文?！ 。?）初步理解句意?！ ∵@一段共有幾句話？每句話告訴我們什么？ ?。?）進一步理解句意?！ ≡谑裁辞闆r下，梅蘭芳學藝的決心沒有動搖？這說明什么？ 梅蘭芳是怎么做的？ 梅蘭芳為什么看空中的鴿子？看水底游動的魚？ “緊盯、注視”是什么意思？這里可以換成看嗎？ “常?！笔鞘裁匆馑?？說明什么？ 梅蘭芳的眼睛漸漸靈活起來，好像會說話，這說明了什么？ 再讀第三自然段?！ 。?）齊讀課文?！ 。?）說說文中那個詞語概括了第三段的意思?！ 。?）指導朗讀?！ 。?）“勤學苦練”、“終于”、“世界聞
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