小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——梅蘭芳學(xué)藝(編輯修改稿)
2025-08-14 23:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 四、作業(yè)： １、練讀生字詞。 ２、練習(xí)朗讀課文。 第二課時(shí) 教學(xué)目的： 圍繞課題質(zhì)疑，帶著問題讀書釋疑。 指導(dǎo)朗讀課文，讀正確，讀出味。 指導(dǎo)書寫注、視、靈 一、揭示課題，質(zhì)疑 5 １、昨天，老師和大家一起讀了一篇新的課文《梅蘭芳學(xué)藝》mdash。mdash。指名讀題 mdash。mdash。齊讀課題。 ２、讀了課題，你知道了什么？還想知道些什么？ （課文主要寫梅蘭芳學(xué)藝這件事）。 （梅蘭芳是誰(shuí)？他為什么要學(xué)藝？他是怎樣學(xué)藝的？他學(xué)什么本領(lǐng)？） 二、指導(dǎo)讀書，釋疑。 （一）梅蘭芳是何許人？ １、通過預(yù)習(xí)，你能向大家介紹一下嗎？ （是世界聞名的京劇大師。他創(chuàng)立了梅派。他演過） ２、請(qǐng)看一段錄象，學(xué)生交流觀看后的感受。 （唱得很動(dòng)聽；雙眼會(huì)說話） 可梅蘭芳小時(shí)侯去拜師學(xué)藝時(shí)，師傅是怎么說他的呢？請(qǐng)大家自由讀讀第一自然段？ （ 1）指名讀 mdash。mdash。交流（師傅說他眼睛沒有神，不是唱戲的料子。） （板書：沒有神不是唱戲的料子） （ 2）誰(shuí) 能完成這個(gè)填空？ 師傅說梅蘭芳不是 ________，是因?yàn)?_________。 6 因?yàn)槊诽m芳 __________,所以師傅說他 ___________。 先說給同桌聽聽 mdash。mdash。指名說 （二）梅蘭芳是怎樣學(xué)藝的？ 聽
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