小學(xué)二年級(jí)上期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2024-12-04 05:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （1）主動(dòng)計(jì)算表內(nèi)乘法。 （2）主動(dòng)計(jì)算表內(nèi)除法。 （3）教學(xué)乘法和除法的豎式。 （4）教學(xué)乘除混合兩步計(jì)算。 （5）在游戲中練習(xí)口算。 在計(jì)算教學(xué)的同時(shí)重視培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 七）．觀察物體 讓學(xué)生觀察的是生活中常見(jiàn)的、特征明顯而且結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的物體，教學(xué)目的是使學(xué)生掌握初步的觀察物體的方法，培養(yǎng)初步的觀察能力。 八）統(tǒng)計(jì)與可能性 一是統(tǒng)計(jì)知識(shí)，學(xué)生掌握按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；二是感受確定現(xiàn)象與不確定現(xiàn)象，初步體會(huì)可能性。 “可能性”研究的是不確定現(xiàn)象，因?yàn)樵诓淮_定現(xiàn)象里，事情的發(fā)生會(huì)有兩種或多種可能。通過(guò)不確定現(xiàn)象的教學(xué)，能培養(yǎng)學(xué)生全面而仔細(xì)地思考問(wèn)題的能力。本單元初步教學(xué)不確定現(xiàn)象，選擇簡(jiǎn)單而有趣的事情作為研究對(duì)象。 小學(xué)二年級(jí)上期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 三、復(fù)習(xí)目標(biāo) 、除法的含義，體會(huì)乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系；能熟記乘法口訣，熟練地口算表內(nèi)乘法積及相應(yīng)的除法，能正確口算簡(jiǎn)單的乘加、乘減、連乘、連除和乘除混合運(yùn)算試題，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。 、除法的含義，正確解答求幾個(gè)相同加數(shù)的和以及有關(guān)平均分的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步積累從實(shí)際情境中發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問(wèn)題以及合理選擇信息解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。 、南、西、北；能正確區(qū)分從前面、后面、左面、右面看到的同一個(gè)物體的不同圖形；培養(yǎng)初步的空間觀念和借助直觀進(jìn)行思考的能力。 、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程，在具體的活動(dòng)中，進(jìn)一
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