小學(xué)三年級音樂蝸牛與黃鸝鳥歌詞、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師配音講故事 春天來了，春雨滋潤了萬物，喝足了雨水的“門前一棵葡萄樹，青枝嫩葉剛發(fā)芽?！秉S鸝鳥驚喜地說：“鹿哥哥、猴弟弟，今年我們可以在這里吃葡萄了！”小鹿說：“葡萄成熟再來嘗，脖子一伸就夠著。”蝸牛聽見了也想吃葡萄，早早就把樹來爬。大家都笑它：“葡萄成熟早得很，現(xiàn)在上去干什么？”可是，“蝸牛不顧他人笑，一步一步往上爬。”秋天到了，“葡萄成熟多香甜，摘給大家來分享?！蔽伵＝K于爬上樹，吃到紫亮大葡萄。 同學(xué)們，你認(rèn)為蝸牛有怎樣的精神值得大家學(xué)習(xí)？ 三、學(xué)唱新歌 過渡：為了贊美這種笨鳥先飛、知難而進(jìn)、堅(jiān)持到底、勇往直前的精神，人們把這個(gè)故事編成了一首歌：《蝸牛與黃鸝鳥》廣為傳唱，想聽聽嗎？ （播放課件歌曲） 學(xué)生完整聆聽，初次感受?！ ∵吢牳枨吪氖帧 ∨氖指蠋煱垂?jié)奏讀歌詞 老師彈琴，學(xué)生聽音學(xué)唱，逐句進(jìn)行?！ 【毩?xí)熟唱，老師彈琴幫助學(xué)生唱準(zhǔn)確?！ 「璩记奢o導(dǎo)：師范唱，讓學(xué)生唱得輕松、有彈性。
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