小學三年級語文絕招教學反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:35 本頁面
【文章內容簡介】 學反思 《絕招》是一篇略讀課文。主要寫了發(fā)生在幾個小伙伴之間的趣事。同學們對這篇文章也很感興趣。我的安排是從啟發(fā)談話入手，誘導學生理解課題，激發(fā)了學生的閱讀欲望。指導學生初讀課文，了解課文內容，整體感知課文，為下面的細讀課文作好了鋪墊。通過討論，進一步理解了課文內容，了解了故事的前因后果?！ ≌n文我主要圍繞著兩個問題進行： 一、讀一讀課文，想一想幾個孩子都比了哪些絕招，你最佩服誰的絕招?！ 《?、再想象一下，小柱子是怎么樣練絕招的。 提出這兩個問題之后學生們開始自由讀課文。讓學生仔細閱讀課文的相關落，并充分發(fā)揮自己的想象，進行討論，從中體會小柱子勤學苦練的精神和爭強好勝的性格。指導學生在評價、交流的過程中，加深對人物形象的認識。引導學生在閱讀時產(chǎn)生情感共鳴。指導學生明白課文蘊含著的道理：只要勤學苦練，就能練就一身好本領；要練，就練對自己未來發(fā)展有用
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