小學(xué)一年級語文比尾巴原文、教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （孔雀的尾巴好像一把五彩的大扇子。） 師：比賽結(jié)果公布好了，讓我們來讀一讀?！ ∽x第3小節(jié)讀問句時要讀出問的語氣，誰來試一試。指兩三名學(xué)生讀， 讀第4小節(jié)回答的時候要理直氣壯。聲音響有力。誰來試。（指兩三名學(xué)生讀）， 兩組連起來讀，同桌互相幫助，你問我答，然后我問你答。注意讀準(zhǔn)音，讀流利。讀好后，兩人坐端正，用行動告訴老師，你們合作好了。 展示讀，哪對同學(xué)愿意站起來讀給大家聽？（讀好一對，評價一對，叫兩隊）再叫兩隊，評價哪一對小朋友讀得，好在哪里？分組讀，分男女生讀 師：兩場比賽結(jié)束了，我們給小動物頒獎，獎狀就是圖片，不過有一個條件，問到誰，誰就要大聲宣布自己的成績。游戲：6名學(xué)生上臺分別拿著小動物的圖片帶表小動物上臺領(lǐng)獎。臺下的小朋友問，臺上的小朋友，注意輪到誰回答，誰就要大聲宣布?！ ∪?、給動物加上尾巴 看到小動物們比尾巴，比得這么熱鬧。其他的小動物也想來比一比賽一賽，瞧誰來了（實物投影出示牛、馬、魚圖片） 觀察牛馬魚的尾巴，說說是怎樣的？（牛尾巴又細(xì)又長，馬的尾巴像長頭發(fā)。魚的尾巴又寬又扁）。誰會提問。
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