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小學一年級讓大家認識我美術教案(編輯修改稿)

2024-12-04 04:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 、了解,增進彼此之間的感情?! 〗虒W準備:  彩紙、剪刀、膠水  教學重難點:  樹葉的形狀和剪法,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情?! 〗虒W過程:  一、引入新課:  設疑引入:請同學們猜一猜,老師請來了誰和大家一起玩游戲,展示大樹示范品?! 」膭顚W生積極參與。  二、講授新課:  教師講解游戲規(guī)則:將學生分成若干組?! ∫龑W生賞析大自然樹木圖片,引導學生感知色彩以及樹形的美感,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,  引導學生說一說樹木的形狀,樹葉的形狀、花紋、顏色等?! ∫龑W生看看教材上的學生活動圖片說一說他們都在干什么,鼓勵學生像他們一樣參與活動?! ⌒〗M討論:怎樣才能做出漂亮美麗的樹葉?! ∪?、學生自己做樹葉,教師輔導?! ≈攸c輔導不會制作的學生。  根據(jù)自己喜好任意制作樹葉,可用不同的方法:剪、貼、撕等?! ∷?、學生剪過后,貼在老師制作的大樹上,位置貼法任意不限制?! 〗處熆蓭椭鷽]有主意的學生找準位置。  五、教師小結:  今天大家都學到了什么?今天小朋友們表現(xiàn)的都不錯。 《讓大家認識我》美術教案  教材分析:  本課為一年級新生入學后上的第一節(jié)美術課,同學之間彼此都有想相互認識一下的愿望。所以,本課從學生的需要出發(fā),從學生的興趣出發(fā),充分考慮學生的能力水
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