學(xué)校工作室工作方案的范文(編輯修改稿)
2024-12-04 02:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意見時(shí)盡量結(jié)合自己所準(zhǔn)備的資料。（注：如是錄像課，觀課時(shí)每人一定要確定一個(gè)研究方向。且此活動(dòng)跟課例研究的不同之處在于范圍小、切口小、討論時(shí)間自由、觀課時(shí)間自由。） 前提準(zhǔn)備：確定課例——制定主持人輪流表。 ?！ ⊙芯糠较颍赫Z文——課堂有效小練筆 數(shù)學(xué)——疑難問題教學(xué) 參與人員：全體工作室成員。其中一人上課寫案例，其他人觀課議課寫反思?！ ?shí)施策略：提前兩個(gè)星期落實(shí)課題，之后集體備課。按照觀課模式每個(gè)人分工（不同角度），對(duì)這堂課進(jìn)行跟蹤式研究。觀課時(shí)根據(jù)不同的側(cè)重點(diǎn)搜集課堂信息（課堂實(shí)例），在議課時(shí)節(jié)課自己觀察的實(shí)例在自己研究的方向前提下進(jìn)行發(fā)言，接受別
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