20xx開展創(chuàng)建綠色學校工作方案(編輯修改稿)
2025-01-17 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3）在校園內(nèi)適當?shù)奈恢蒙喜贾铆h(huán)保宣傳用語和設置相應的環(huán)保教育氛圍。
以課堂教學為主渠道，教學中滲透環(huán)保教育。
課堂是進行環(huán)境教育的主陣地，環(huán)境教育的一條基本原則就是要滲透學科教育。
（1）加強師資培訓工作，組織教師參加區(qū)環(huán)境教育培訓，在校內(nèi)開展環(huán)境教育學習、研究，提高教師自身的環(huán)境意識，以實施正確、高效的環(huán)境教育。
（2）各科組長對教師做好引導，在學科教學過程中溶入環(huán)境教育的內(nèi)容，并在教案中體現(xiàn)。
（3）教務處組織相關(guān)科組開展“環(huán)境教育的研究性學習”的研究，開展形式多樣的環(huán)境教育的課題研究，發(fā)動學生積極主動參與到研究中來。
（4）相關(guān)學科教師積極撰寫有關(guān)環(huán)保的論文，指導學生參加環(huán)保征文、演講、調(diào)查等活動。
積極開展專題教育活動，在活動中育人。
（1）開展環(huán)境教育活動，每學期，使學生對全球及我國的主要環(huán)境問題及對大自然、社會發(fā)展的影響等具有直觀、感性的認識。
（2）在校內(nèi)外開展各種環(huán)境教育專題活動，培養(yǎng)、提高學生的環(huán)保意識，促進環(huán)保行為的形成。例如，為配合學校創(chuàng)建“綠色學?！钡幕顒?，開展“我為創(chuàng)建綠色學校獻一計”
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