【總結(jié)】第一篇:四年級語文上課文知識點歸納 第一單元 《觀潮》背誦全文。 1、課文按照潮來前、潮來時、潮來后的順序?qū)懙摹? 2、潮來前薄霧蒙蒙、人山人海。 潮來時作者抓住聲音、形狀和人群這四個方面按從...
2024-10-14 00:28
【總結(jié)】第19課生命生命一、教學(xué)目標(biāo)?1.認(rèn)識5個生字,會寫8個生字。正確讀寫“鼓動、躍動、欲望、沖破、堅硬、不屈、茁壯、沉穩(wěn)、震撼、糟蹋、短暫、有限、珍惜”等詞語。?2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,積累好詞佳句。?3.理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的意思。?4.感悟作者對生命的思考,懂得珍愛生命,尊重生命,善待生命,讓有
2025-04-02 00:49
【總結(jié)】四年級下冊語文課文重點內(nèi)容復(fù)習(xí) 姓名 第一單元: 《獨坐敬亭山》作者李白(701-762),字太白,后人稱為詩仙,是唐代偉大的浪漫主義詩人。詩人通過對敬亭山景象的描寫,抒發(fā)了因懷才不遇而產(chǎn)生孤獨...
2025-04-01 23:44
【總結(jié)】四年級下冊語文《綠》知識點 四年級下冊語文《綠》原文 好像綠色的墨水瓶倒翻了, 到處是綠的…… 到哪兒去找這么多的綠: 墨綠、淺綠、嫩綠、 翠綠、淡綠、粉綠…… ...
2024-12-03 23:09
【總結(jié)】四年級下冊語文《琥珀》知識點 四年級下冊語文《琥珀》原文 這個故事發(fā)生在很久很久以前,約莫算來,總有幾千萬年了。 一個夏日,太陽暖暖地照著,海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼,綠葉在樹上颯颯地響...
2024-12-07 03:46
【總結(jié)】四年級下冊語文《白鵝》知識點 四年級下冊語文《白鵝》原文 這白鵝,是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的。我抱著這雪白的“大鳥”回家,放在院子里。它伸長了頭頸,左顧右盼,我一看這姿態(tài),想道:“好一個...
2024-12-03 23:08
【總結(jié)】四年級下冊語文《母雞》知識點 四年級下冊語文《母雞》原文 我一向討厭母雞。聽吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒完沒了,并且沒有什么理由,討厭!有的時候,它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)...
2024-12-06 23:24
【總結(jié)】四年級下冊語文知識點人教版 人教版四年級下冊語文知識點 一、風(fēng)景特點篇 1、桂林山水——奇秀險、靜清綠 2、雙龍洞——雄偉、驚險、神奇 3、七月的天山——奇妙無比、引...
2024-12-07 03:50
【總結(jié)】四年級下冊語文《白樺》知識點 四年級下冊語文《白樺》原文 在我的窗前, 有一棵白樺, 仿佛涂上銀霜, 披了一身雪花。 毛茸茸的枝頭, 雪繡的花邊瀟灑, ...
2024-12-07 03:15
【總結(jié)】四年級下冊語文《貓》知識點 四年級下冊語文《貓》原文 貓的性格實在有些古怪。 說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出...
2024-12-04 00:29
【總結(jié)】四年級下冊語文《天窗》知識點 四年級下冊語文《天窗》原文 鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打開,光線和空氣都有了。 碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)呼呼叫的冬天,木板窗只好...
2024-12-07 03:23
【總結(jié)】 四年級語文下冊課文知識點匯總:第三單元 第三單元 1、學(xué)習(xí)抓住重點句概括段意的方法。 2、這是一組科學(xué)說明文,讓學(xué)生通過對比了解“反復(fù)”“最終”“根本”“居然”這些副詞的使...
2024-12-07 03:52
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊: 《生命生命》教學(xué)設(shè)計 一學(xué)習(xí)目標(biāo): 1認(rèn)識擾、診等五個生字,會寫擾、欲等八個繩子。正確讀寫 鼓動、躍動、欲望、沖破、堅硬、不屈、茁壯等詞語。 ...
2024-08-14 23:14
【總結(jié)】 人教版四年級下冊《生命生命》教案 【教材分析】 《生命生命》這篇課文是人教版四年級下冊第五單元的一篇自讀課文,它篇幅不長,但是短小精悍。語言平中見奇。形象生動的敘述中蘊含深刻的人...
2024-12-06 03:57
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文四年級下冊《生命生命》教學(xué)設(shè)計 新人教版小學(xué)語文四年級下冊《生命生命》的教學(xué) 設(shè)計 設(shè)計理念: 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào),要讓學(xué)生在閱讀中有所感悟,要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解...
2024-10-25 00:29