國旗國旗真美麗說課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 23:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分音符和連線時，應當做為難點來重視及想辦法突破?！ ∥?、教具準備：電子琴、游戲卡片，小鳥頭飾、小國旗、課件、碰鈴?！ ×⒄f教學過程 基于以上的教學目標和重難點，我是這樣展開教學的： （一）組織教學 首先模仿小燕子飛的動作進課堂，這樣設計目的在于激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)造一個和諧、愉快、輕松的氛圍，同時為以后教學中的自編動作做了鋪墊。其次設計了把小鳥和國旗作為禮物送給大家。意圖在于，小鳥和小國旗都是一年級小朋友熟悉和喜歡的。將它們作為教具可以將學生注意力很快地吸引到新課的學習中去，并引出難點樂句的學唱?！ 。ǘ胄抡n 運用聽唱法，學唱和掌握“飛上藍天親親你”這一難點樂句，目的在于培養(yǎng)學生學會傾聽，學會模仿，養(yǎng)成良好的學習習慣?！ ≌勗捯} ?。ㄈ┻^程體驗 在初步感受音樂階段，設計了“畫國旗”比賽，播放《國旗國旗真美麗》的伴奏音樂，意圖在于：充分運用音
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