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正文內(nèi)容

一年級音樂國旗國旗真美麗教案(編輯修改稿)

2024-10-28 17:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 身體共四次。(4)雙臂張開,做小鳥飛行狀,自繞一圈,雙手握拳伸出食指放在嘴角兩側(cè),頭隨音樂節(jié)奏晃動三次。(5)老師帶領(lǐng)學(xué)生跟隨音樂節(jié)奏完整表演。7.學(xué)生講述五角星的含義師:我們今天學(xué)習(xí)了《國旗國旗真美麗》這首歌曲,我們知道了國旗的顏色是??生齊答:紅色的。教師群號 46332927(小學(xué))56954784(中學(xué))免費(fèi)教育文稿網(wǎng) 免費(fèi)教育文稿網(wǎng) 無需注冊,免費(fèi)下載,關(guān)注課件、試題、教案的打包下載和參考師:國旗的左上角有五顆金燦燦的五角星,一顆??(生:大的),四顆??(生:小的)。老師想問問這五顆五角星分別代表了什么含義呢?生答:大的代表黨。師:大五角星代表了我們偉大的中國共產(chǎn)黨。生答:四顆小的代表人民。師:四顆小的五角星代表了全國各族人民,這里就包括我們每一位可愛的同學(xué)。我們?nèi)珖髯迦嗣窬o緊團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。國旗是一個國家、民族尊嚴(yán)的象征,我們每一位同學(xué)都要像珍視自己的生命一樣熱愛國旗,今天老師就想請同學(xué)們和老師共同來制作一面國旗,你們說好不好?(好)8.教師和學(xué)生共同制作國旗紅色的旗面、五顆未粘好的五角星,老師和學(xué)生共同制作。9.集體演唱《國旗國旗真美麗》一名學(xué)生代表手拿國旗,全體同學(xué)跟隨音樂節(jié)奏左右晃動身體,高唱《國旗國旗真美麗》。三、課堂小結(jié)【階段目標(biāo):小結(jié)一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鼓勵學(xué)生的表現(xiàn)?!繋煟何覀兘裉旃餐雎犃饲f嚴(yán)而又神圣的??生齊答:《中華人民共和國國歌》師:我們還學(xué)習(xí)了一首好聽的歌曲,名字叫??生齊答:《國旗國旗真美麗》師:那么最后就讓我們一起用最最美麗的語言來祝福我們的祖國明天更加美好!更加繁榮、昌盛、偉大、富饒!我們要一起大聲地說:國旗國旗??生齊:真美麗!師:祖國祖國??生齊:我—愛—您!教學(xué)思考這節(jié)課的內(nèi)容和其他單元課的內(nèi)容比起來,不是特別容易調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生自己實(shí)際參與進(jìn)來的活動不多,但上起來比較有特點(diǎn),屬于是“春雨潤物”似的慢慢地把知識點(diǎn)滲透給學(xué)生,主要是這課受題材所限,音樂是莊嚴(yán)肅穆的音樂,歌曲是優(yōu)美抒情的歌曲,沒有歡快熱烈的音樂節(jié)奏,沒有可供學(xué)生充分活動起來的因素,所以要讓教師群號 46332927(小學(xué))56954784(中學(xué))免費(fèi)教育文稿網(wǎng) 免費(fèi)教育文稿網(wǎng) 無需注冊,免費(fèi)下載,關(guān)注課件、試題、教案的打包下載和參考這節(jié)課的內(nèi)容上得充實(shí)、飽滿、學(xué)生愿學(xué)愛學(xué),不是特別容易。在這節(jié)課中,教學(xué)內(nèi)容主要分成了三大塊,第一部分:聆聽《國歌》音樂,感受《國歌》音樂;第二部分:學(xué)唱《國旗國旗真美麗》這首歌曲,并讓學(xué)生根據(jù)音樂自己創(chuàng)編動作;第三部分:教師學(xué)生共同制作國旗。學(xué)生前半部分聆聽國歌部分,要求學(xué)生必須在一種特定的場合和氣氛中感受音樂,所以教師的提問,學(xué)生的回答,包括設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié):讓學(xué)生分成不同的角色,扮演不同的人群表演觀看升國旗奏國歌時候的情景,都是圍繞著讓學(xué)生通過自身的活動來親自體會和感受國歌的莊嚴(yán)這個目的來服務(wù)的。在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上:互.學(xué)生扮演不同角色的人群,可以使本來比較嚴(yán)肅的話題,通過學(xué)生自己的表演能夠變得輕松一些,同時可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;2.讓學(xué)生自己創(chuàng)編舞蹈動作,可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,同時又能培養(yǎng)學(xué)生與集體間的團(tuán)隊(duì)合作精神;3.師生共同制作國旗,通過學(xué)生自己實(shí)際活動參與,可以培養(yǎng)學(xué)生自己實(shí)際動手操作能力,也能夠增強(qiáng)合作意識。一節(jié)課能夠通過教師的精心組織、設(shè)計(jì)與安排,使內(nèi)容變得充實(shí)活潑生動,能夠充分調(diào)動起學(xué)生對學(xué)習(xí)的欲望,從而讓每個學(xué)生印象深刻,這應(yīng)該是作為教師的我們今后努力和學(xué)習(xí)的方向。教師群號 46332927(小學(xué))56954784(中學(xué))免費(fèi)教育文稿網(wǎng) 第三篇:國旗國旗真美麗 音樂教案《國旗國旗真美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:一、表演《國旗國旗真美麗》二、欣賞《中華人民共和國國歌》 教學(xué)目標(biāo):一、指導(dǎo)學(xué)生用自然、連貫的聲音,贊美的情感演唱歌曲。二、引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編創(chuàng)歌表演。三、通過學(xué)唱《國旗國旗真美麗》和欣賞《中華人民共和國國歌》培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):讓學(xué)生感受過該威武、雄壯的情緒,引導(dǎo)學(xué)生懂得升國旗時應(yīng)起立,行注目禮。難點(diǎn):能聲情并茂地演唱歌曲。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、教學(xué)用琴、國旗和國旗半成品。設(shè)計(jì)理念:本課時由歌曲《國旗國旗真美麗》欣賞《中華人民共和國國歌》兩部分組成。以聽賞國歌做鋪墊,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到國旗是我們國家的象征,從而懷著崇敬、贊美的情感演唱歌曲。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入隨樂拍手進(jìn)教室,師生問好。導(dǎo)入:在世界地圖上有一個地方像雄雞一樣屹立在東方。同學(xué)們,你們知道這是什么地方嗎?(生答),對,這就是我們美麗而富饒的祖國。請你們大聲的告訴
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