【總結(jié)】總復(fù)習(xí)—空間與圖形一、填空題.1.圓的半徑擴(kuò)大2倍,它的周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍,面積擴(kuò)大()倍。2.圓心決定圓的(),半徑?jīng)Q定圓的()。3.一個(gè)圓環(huán),外圓半徑是6厘米,內(nèi)圓半徑是4厘米,圓環(huán)面積是()平方厘米。4.圓的半徑由3厘米增加到5厘米,圓的面積增加了
2024-11-11 12:38
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)個(gè)人小檔案郵編:537606手機(jī)號(hào)碼:13768410080固定電話:0775-8625164身份證號(hào)碼:450923198501156577537606采用“四級(jí)六位制”一級(jí)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)二級(jí)郵區(qū)三級(jí)
2025-08-23 12:25
【總結(jié)】圓周長(zhǎng)練習(xí)一 姓名:評(píng)分: 1、填表。(20分) 半徑/cm 5 7 11 直徑/cm 18 9 40 2、根...
2024-12-04 22:24
【總結(jié)】 課題:圓的面積(二)課型:(新授)主備人:王麗萍審核人:教材簡(jiǎn)析本課呈現(xiàn)了“節(jié)水型灌溉”——一個(gè)旋轉(zhuǎn)噴水器噴水灌溉的情境,其中“噴水頭旋轉(zhuǎn)一周,澆灌農(nóng)田的形狀是圓”這句話提供了遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)背景,也是把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為圓的問(wèn)題的依據(jù)。書中共設(shè)計(jì)了3個(gè)問(wèn)題:首先是直接應(yīng)用圓面積的計(jì)算公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;其次是已知圓的周長(zhǎng)
2025-04-04 03:54
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 ----(參加市教學(xué)能手及特級(jí)教師說(shuō)課)尊敬的各位評(píng)委,各位老師,大家上午好! 今天我說(shuō)課的內(nèi)...
2024-11-15 12:49
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)目標(biāo):組織同學(xué)們通過(guò)畫一畫、折一折、觀察體驗(yàn)圓的特征,認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱,理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。能力目標(biāo):了解、掌握畫圓的多種方法,初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓;轉(zhuǎn)變同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括等思維能力和初步的空間觀念。德育目標(biāo):養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習(xí)慣。以前我們學(xué)過(guò)
2024-12-11 13:05
【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)一、填空1、時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是(???)。2、將一張圓形紙片至少對(duì)折( ?。┐慰梢缘玫竭@個(gè)圓的圓心。3、用圓規(guī)畫一個(gè)直徑20厘米的圓,圓規(guī)兩腳步間的距離是(???)厘米。4、()決定了圓的位置,半徑或直徑?jīng)Q定了圓的()。5、在同一個(gè)圓中,所有的直徑都()
2025-04-04 04:33
【總結(jié)】--1第一單元:圓單元設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)直觀地認(rèn)識(shí)了圓,并學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形、正方形等平面圖形以及它們的周長(zhǎng)、面積計(jì)算,在此基礎(chǔ)上本單元進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓的知識(shí)。本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:圓的認(rèn)識(shí),圓的周長(zhǎng),圓的面積等。本單元主要通過(guò)六個(gè)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生展開學(xué)習(xí):圓的認(rèn)識(shí)(一)、圓的認(rèn)識(shí)(二)、欣賞與設(shè)計(jì)、圓的周長(zhǎng)、圓周率的歷史、圓的面積。本單元教材
2025-08-11 21:03
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):在觀察、操作、畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征,知道什么是圓的圓心,半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。:在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。:感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
2024-12-13 18:20
【總結(jié)】1圓的認(rèn)識(shí)(一)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)圓基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)一圓的認(rèn)識(shí)1.填空。(1)上面物體從正面看是()形,從上面看是()。(2)分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周,尖端走過(guò)的路線形成的圖形是()。(3)你知道的圓形物體還有()等。知識(shí)點(diǎn)二認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱及圓的特征2.填一
2024-12-03 05:46
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在觀察、操作、畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征,知道什么是圓的圓心,半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。:在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。:感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。玲玲6點(diǎn)40分鍛
【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在觀察、操作、畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征,知道什么是圓的圓心,半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。:在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。:感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。正方形長(zhǎng)方形
2024-12-12 19:34
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)上冊(cè)比的認(rèn)識(shí)關(guān)頭鷂子小學(xué)-王沖觀察圖片:說(shuō)一說(shuō)你喜歡哪一張,為什么?ABCDE探索研究下圖中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的關(guān)系:馬拉松選手跑40千米,大約需2時(shí)。騎車3時(shí)可以行45千米。誰(shuí)的速度快?路程時(shí)間速
2025-08-05 02:18
【總結(jié)】六年級(jí)第一周精心習(xí)題班級(jí):____________姓名:________________等級(jí):_______________一、直接寫出得數(shù):×2=×3=×4=×5=×6=×7=×8=
2025-03-24 02:42
【總結(jié)】 北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版試驗(yàn)教材六年級(jí)上冊(cè)第一單元第2、3頁(yè)“圓的認(rèn)識(shí)一”。 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合生活實(shí)際,通過(guò)觀...
2024-12-03 22:32