人教九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)雨說說課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 22:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 品味詩(shī)歌語(yǔ)言,體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情。展開聯(lián)想和想象,與詩(shī)人感情進(jìn)行溝通。有感情地背誦這首詩(shī). 四、說教法 通過指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀，從語(yǔ)言入手，使學(xué)生展開豐富的想像，把握詩(shī)中的意象，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，發(fā)揮其主體作用，鑒賞詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的情感。 五、說學(xué)法 學(xué)生通過預(yù)習(xí)和朗讀的練習(xí)，充分把握每一次朗讀的機(jī)會(huì)，整體上把握詩(shī)歌的內(nèi)容，通過學(xué)生的自主的探究閱讀，自主合作，來解決課文中的問題。 六、說教學(xué)過程： （1）、導(dǎo)入：請(qǐng)同學(xué)們說說寫雨的詩(shī)詞歌賦。完畢后，請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心品味過雨（大多同學(xué)回答沒有）在特殊的背景下，詩(shī)人鄭愁予就送給了我們一首《雨說》，我們今天就來學(xué)習(xí)這首優(yōu)美的
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