五年級(jí)語(yǔ)文彩色的非洲評(píng)課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 22:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 承上啟下的句子，概括課文主要從幾個(gè)方面來(lái)寫非洲的彩色的。理清了文章的思路，使學(xué)生初步明了文章的脈絡(luò)，總結(jié)課文首尾呼應(yīng)，先概述后具體的寫作方法。二、牽一詞，帶全課《彩色的非洲》是一篇略讀課文，鄒老師選擇先扶后放的教學(xué)方法很好。她主要帶領(lǐng)學(xué)生游非洲的“植物世界”，抓住“色彩斑斕”一詞以及文中其他表示顏色的詞語(yǔ)來(lái)體會(huì)非洲的彩色，以朗讀的方式加以體會(huì)。讓學(xué)生在學(xué)的過(guò)程中感受詞的妙處，不僅給植物穿上了彩色的外
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