五年級下學期英語教學計劃3篇(編輯修改稿)
2024-12-03 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 et’s talk部分依舊是一個濃縮了的情景會話，目標句型突出。為給學生提供靈活運用語言的機會，這一部分提供了可供替換的內(nèi)容。 Read and write部分的教學目標是：讀懂對話或短文；完成檢測學生理解程度的填充句子練習；聽、說、讀、寫四會掌握兩組句子；完成一項綜合運用所學語言的任務型語言活動?！ et’s spell部分，三年級上冊、四年級上冊學生用書中安排呈現(xiàn)了26個字母及例詞，使學生初步了解到字母在單詞中的發(fā)音，四年級下冊學生用書進一步呈現(xiàn)了5個元音字母在單詞中長短不同的發(fā)音，五年級上冊學生用書編排了22個常見字母組合的發(fā)音，在此基礎上，本冊又安排了10個常見字母組合的發(fā)音，依舊是用繞口令的形式將含有這些字母組合的單詞整合成趣味句子?！ ∥迥昙壪聝詫W生用書的階段復習密切圍繞各單元話題展開，將所有需要復習的語言點融進有實際交際意義的活動之中，并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語篇，以增進對語言知識的積累?！ ∪?、教學內(nèi)容目標 能聽、說、讀、寫69個短語和單詞以及14組句子和6個諺語句子。（包括日?；顒印⒓竟?jié)、生日、電話用語、動物和野營等幾個話題）。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇?！ ∧苈?、說、認讀85個單詞。 能聽懂、會唱6首歌曲?！ ∧芾斫?個幽默小故事?！ ∷摹⒔虒W重難點 學習一天中不同時間段學習和生活起居情況的表達，尤其是學會使用頻度副詞談論日常生活； 問答最喜歡哪個季節(jié)并陳述原因； 學習12個月份的名稱、每個月的主要活動和與序數(shù)詞有關的日期表達法； 學習現(xiàn)在進行時，能夠簡單描述自己或他人正在做什
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