五年級下學期音樂教學計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 03:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及創(chuàng)新能力。 多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。五年級下學期音樂教學計劃2 一、所教班級學生基本情況 學習基礎：五年級大部分學生音樂學習基礎各有千秋，層次不一，進度不同，所以要求老師所運用的方法也不同，因材施教，我根據(jù)每個班的具體情況來設計整堂課，需加強機音樂能力的培養(yǎng)?！ 《?、全冊教學內(nèi)容（以單元為單位） 春意 歡樂的春寨 幻想 四季 您好！大自然 京韻 友誼 百花園 三、全冊教學要求： 以審美為中心，以音樂為主線，以音樂為基礎，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合與滲透，把激發(fā)學生學習音樂的興趣貫串于始終，并進一步加強學生對歌曲的理解，對音樂的領悟，對節(jié)奏和音準的加強，還有簡單的識譜知識，并讓學生終身愛好音樂。 四、全冊教學要點 學唱歌曲應以審美體驗為核心，應符合學習音樂的規(guī)律； 欣賞音樂讓學生學會聆聽音樂； 表演讓學生在游戲活動中感受音樂； 創(chuàng)編與活動使學生積極動腦，主動參與，提高學生音樂創(chuàng)編能力； 擴大學生視野，了解中外優(yōu)秀的民族民間音樂； 通過音樂學習，提高學生的審美能力，培養(yǎng)學生自信心和對`生活的樂觀向上的精神?！ ∥?、教學方法措施 加強學生審美能力培養(yǎng)，積極引導學生對
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