五年級(jí)下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！ ∥?、教學(xué)方法措施 加強(qiáng)學(xué)生審美能力培養(yǎng)，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反映，引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂中的情感內(nèi)涵，還要積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂的美； 把單純的音樂拓展為音樂文化； 讓學(xué)生在實(shí)踐操作中逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必須掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能； 加強(qiáng)基本知識(shí)和基本技能的教學(xué)； 加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！ ∮袑W(xué)習(xí)有記載，有學(xué)習(xí)有考試。還有的同學(xué)討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想（認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無(wú)用，認(rèn)為音樂課是副課），切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。針對(duì)這種現(xiàn)狀，教師須進(jìn)行大量的思想教育，因材施教?！ ∫虿氖┙?，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。五年級(jí)下學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃2 一、所教班級(jí)學(xué)生基本情況 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：五年級(jí)大部分學(xué)生音樂學(xué)習(xí)基礎(chǔ)各有千秋，層次不一，進(jìn)度不同，所以要求老師所運(yùn)用的方法也不同，因材施教，我根據(jù)每個(gè)班的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)整堂課，需加強(qiáng)機(jī)音樂能力的培養(yǎng)?！ ∫虿氖┙蹋瑢?duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展?！ 《嗫炊嗦犉渌麑W(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。另外，有的學(xué)生開始變聲，要注意對(duì)嗓子的保護(hù)?！ 《嗫炊嗦犉渌麑W(xué)校的課程，在本校多實(shí)
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