二年級美術(shù)上冊教學(xué)工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-03 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 綜合、探索”（指通過綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。） 教材注意將觀察能力、想象能力、和表現(xiàn)能力的發(fā)展結(jié)合到具體的學(xué)習(xí)活動中。注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗和嘗試，注重學(xué)科內(nèi)容和學(xué)科間的綜合效應(yīng)，擴(kuò)充了知識的交融性和通知性。而且該教材課程量僅為14課，極大的減少了課時量，便于教師對教材的深入挖掘和拓展，利于教學(xué)形式及課評方式的探索、改革。利于學(xué)生興趣的培養(yǎng)。教師還可根據(jù)學(xué)情、教學(xué)進(jìn)度自編教材?！ ∪?、教學(xué)目的要求： 知識教育要點(diǎn) （1）感知各種隨意形狀?！ 。?）認(rèn)識和運(yùn)用各種平面形、常用色。 ?。?）運(yùn)用形和色，進(jìn)行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習(xí)?！ 。?）學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具，學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法，養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣?！ 。?）欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。 能力培養(yǎng)要點(diǎn) ?。?）在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，積極促進(jìn)從無意想象過渡到有意想象，從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象?！ 。?）在繪畫活動中大膽用筆用色，鼓勵兒童通過繪畫表達(dá)自己的情緒情感?！ 。?）提高手部運(yùn)動的靈活性，促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展?！ 。?）提高對色彩美、形狀美的能力?！ 徝澜逃c(diǎn) ?。?）培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。 ?。?）讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅，激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。 四、教學(xué)措施： 針對我校學(xué)情及二年級學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，制訂以下教學(xué)措施： 以情導(dǎo)入，以趣啟智，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。 培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！ ∽⒅貙W(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗和嘗
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