小學二年級美術(shù)教學工作計劃書(編輯修改稿)
2024-12-04 06:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來解決學習生活中的各種問題的能力?！ ≈匾晫W生的自評和互評 傳統(tǒng)美術(shù)課程評價是一種以課程目標為依據(jù)的鑒定和甄別，現(xiàn)代課程評價應貫徹素質(zhì)教育精神和“以學生發(fā)展為本”的思想，核心是促進學生的發(fā)展。要突出評價的過程和個性差異性，建立發(fā)展評價體系。 恰當運用多種教學手段 用生動有趣的教學手段，如電影、電視、錄象、范畫、參觀、訪問等故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力和想象力，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣?！ V泛利用各種課程資源 努力開發(fā)當?shù)刭Y源開展多種形式的美術(shù)教育活動?！ ⌒W二年級美術(shù)教學工作計劃書篇二 一、班級情況分析 本班班級紀律和其它各科學習成績較好。 以前學習的美術(shù)知識和技能一般較為鞏固，對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習慣，對于平面物形象有一定的目測能力和概括表達能力，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪?！ ⊥瓿勺鳂I(yè)的速度不一，部分同學習慣于帶回家去完成少數(shù)同學形象表達能力還停留在一年級的水平。 二、本學期教學的總要求 知識教育要點 ?。?）對各種自然平面形進行認識和感受。 ?。?）運用復雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物?！ 。?）用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物，豐富兒童的視覺記憶表象。 ?。?）運用各種平面材料，幫助學生認識對稱形和不對稱形?！ 。?）學習撕、剪、拼、貼等手工制作方法?！ 。?）了解我國畫家的作品，欣賞祖國自然風光?！ ∧芰ε囵B(yǎng)要點 ?。?）激發(fā)學生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力?！ 。?）在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀，畫出
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