【文章內(nèi)容簡介】 尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。　　四、教學(xué)重點(diǎn)　　培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿?！　√岣哧?duì)列隊(duì)形的整齊度?！　√岣邔W(xué)生廣播體操動(dòng)作的規(guī)范性?！　∨?、跳、投正確技術(shù)的掌握?！　∥?、教學(xué)方向　　更多的培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和技術(shù)水平得到提高，學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展，不斷提高學(xué)生綜合能力?！　×⒅饕胧　∈紫?，認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真總結(jié)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍，上課期間做好示范和講解?！　∩险n期間，教學(xué)方法多樣性、靈活性，以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主，及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作，時(shí)刻做到以學(xué)生為主。　　及時(shí)進(jìn)行測(cè)評(píng)，利用學(xué)生自評(píng)、小組之間的互評(píng)以及教師總評(píng)的辦法來評(píng)價(jià)學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況?！　∑?、教學(xué)進(jìn)度(見表)　　周次　　課次　　學(xué)習(xí)目標(biāo)　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　一　　1　　課前動(dòng)員　　上好體育課　　前的思想教育　　2　　通過游戲增強(qiáng)對(duì)別人的尊重和關(guān)心　　“貼餅子”游戲　　二　　1　　讓學(xué)生清醒意識(shí)到體育課給自身帶來的益處　　健康教育　　2　　讓學(xué)生了解健康的重要性　　知識(shí)的重要性以及掌握知識(shí)的保障　　三　　1　　提高隊(duì)列隊(duì)形整齊度　　隊(duì)列隊(duì)形是上好　　體育課的基礎(chǔ)　　2　　發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏和反應(yīng)能力　　通過游戲發(fā)展　　四　　1　　發(fā)展走、跑交替技能，提高學(xué)生自然走和跑的能力　　自然走、跑相互轉(zhuǎn)換　　2　　提高學(xué)生相互之間的團(tuán)結(jié)、提高反應(yīng)能力　　基本體操，塊塊集合　　五　　1　　通過徒手操練習(xí)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性　　拍手操，自選游戲　　2　　通過韻律操練習(xí)，發(fā)展靈敏、反應(yīng)能力　　各種姿勢(shì)跑步　　和韻律操　　六　　1　　發(fā)展腿部力量　　20秒連續(xù)上調(diào)練習(xí)　　2　　提高學(xué)生團(tuán)結(jié)和自信心　　30米接力比賽　　七　　1　　培養(yǎng)學(xué)生對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)活動(dòng)樂趣　　30米滾球比賽　　2　　培養(yǎng)學(xué)生正確姿勢(shì)　　掌握廣播體操正確動(dòng)作　　八　　1　　提高學(xué)生跑跳能力　　跳躍轉(zhuǎn)換加速跑　　2　　培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力　　障礙賽跑：排橫隊(duì)、縱隊(duì)　　九　　1　　學(xué)會(huì)拋擲動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏能力　　隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)：拋擲輕物件　　2　　簡單徒手體操：墊上前后翻滾練習(xí)　　徒手操：墊上前后左右滾動(dòng)　　十　　1　　通過做操發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)能力　　單雙腳跳，拍球比多　　2　　分組完成廣播操的操練，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作　　廣播體操，一起做游戲　　十一　　1　　集體完成廣播操的操練，發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力　　廣播操，兩手放在不同位置，用前腳掌走路　　2　　學(xué)會(huì)放松跑，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力　　30米自然放松跑，自選游戲　　十二　　1　　提高移動(dòng)跳躍能力　　“釣魚”游戲　　2　　培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣，提高模仿能力　　兒童舞蹈步伐練習(xí)　　十三　　1　　通過立定跳遠(yuǎn)練習(xí)提高腿部力量　　立定跳遠(yuǎn)練習(xí)　　2　　做游戲，提高學(xué)生反應(yīng)能力　　規(guī)定個(gè)數(shù)的傳球比賽　　十四　　1　　集體完成隊(duì)列操練習(xí)，發(fā)展跳躍能力　　隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，自選游戲　　2　　初步學(xué)會(huì)簡單舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂　　簡單舞蹈身體基本姿勢(shì)練習(xí)　　十五　　1　　提高移動(dòng)、彈跳、反應(yīng)素質(zhì)　　跳皮筋、立定跳遠(yuǎn)　　2　　發(fā)展速度、靈敏和躲閃能力　　游戲：老鷹捉小雞　　十六　　1　　完成隊(duì)列操練習(xí)的同時(shí)發(fā)展跳躍能力　　隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)　　2　　掌握跑中的跳遠(yuǎn)動(dòng)作，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力　　慢跑中轉(zhuǎn)換單腳起跳　　小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃7一、學(xué)情分析　　二年級(jí)的學(xué)生，年齡小、注意力不集中，活潑好動(dòng)，興趣難持久，自我約束能力不強(qiáng)，對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足，加上體育室外課干擾因素多，每個(gè)一線的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強(qiáng)，尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深，對(duì)體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展。因此，要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動(dòng)腦、多引導(dǎo)、多激勵(lì)，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果?！　《W(xué)習(xí)目標(biāo)　　使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響，知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí)，教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康?！　∈箤W(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲和韻律活動(dòng)的方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力?！　∈箤W(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣，具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?！　∈箤W(xué)生了解做操的好處及簡單的安全常識(shí)，初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識(shí)和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)和良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)與同伴友好相處，培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)　　培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義，良好道德的教育。　　創(chuàng)設(shè)一些關(guān)于環(huán)境內(nèi)容的課程，促使學(xué)生養(yǎng)成愛環(huán)保的生活習(xí)慣。　　三、教學(xué)措施　　利用評(píng)比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感，提高課堂組織的效果。　　利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高練習(xí)的積極性　　利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進(jìn)技能的掌握　　利用語言激勵(lì)學(xué)生，提高練習(xí)的效果　　學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論，吸取經(jīng)驗(yàn)，采取多種教學(xué)手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學(xué)。　　四、教學(xué)安排：　　2月份抓課堂常規(guī)，形成良好的課堂氛圍。　　3月份隊(duì)形隊(duì)列、廣播操的學(xué)習(xí)與鞏固?！　?月份走和跑、復(fù)習(xí)廣播操?！　?月份球類、投擲的初步認(rèn)識(shí)?！　?月份技巧的初步認(rèn)識(shí)、復(fù)習(xí)走各跑。　　小學(xué)二年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃8一：學(xué)生分析　　通過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng)，從中了解到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn)，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生，通過一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，二年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng)，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙，肢體支配能力差?！　⌒碌囊粋€(gè)學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課?！　《⒔虒W(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)　　教學(xué)目標(biāo)：　　使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真