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二年級體育下學期教學工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-06 03:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 的動作與方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育運動的技術和技能打下一定的基礎。低年級的學生由于年齡較小,有意注意時間教短,根據這一特點,教師應采用多種教學方法進行教學,使學生真正感受到活動的樂趣、身心的愉悅?! ∷?、重點單項教學內容分析 ?、遄吆团堋 ∧苤勒_的姿勢對于提高奔跑速度的重要性;  能完成走和跑的學習任務,體驗走和跑的正確姿勢;  樂于走和跑練習,并在練習中獲得生理和心理上的滿足?! 、嫣S  能了解在踏跳區(qū)起跳的重要意義;  能做出助跑幾步、在踏跳區(qū)起跳的動作,做到用前腳掌蹬地起跳,迅速抬腿,落地時屈膝下蹲,努力踏準起跳區(qū);  樂于跳躍練習,體驗克服困難后心理上的滿足感。 ?、缤稊S  能了解正確投擲方法;  能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作;  在投擲的重復練習中,體驗和建立堅韌、頑強的品格。 ?、杓记伞 ≈狼皾L翻的動作和要求;  能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連續(xù)緊密,方向正,滾翻動作正確。發(fā)展靈敏、柔韌等身體素質,提高動作協調性和控制能力;  體驗重復練習的樂趣和體操的美感。    為更好的做好體育課教學,不斷培養(yǎng)學生對體育課的興趣和愛好,從而提高學生自身素質,使學生得到全面發(fā)展,特制定本學期計劃如下:  一、教材分析  由于年齡所致,二年級體育課依舊以基礎知識為主,小學體育課以指導、活動實踐為原則,在教學內容中,根據參與、運動技能、身體健康、心理健康和身體適應五個學習領域安排課程,把隊形練習、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內容作為基本活動,因為這些內容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能?! 《?、學生情況分析  二年級相比一年級來講,體育基礎有了一定的積累,學生對體育知識及技術技能有了一定的認知,自控能力和組織紀律還需進一步加強,但學生們依然體現出了活潑好動,喜歡上體育課和參加體育活動。上一學期學生隊列隊形的整齊度較好,本學期從學生實際情況出發(fā),因材施教、合理安排教材、充分調動學生上課學習體育知識和技能的積極性?! ∪⒔虒W目標  進一步使學生了解上好體育課對自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法?! W會基
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