二年級下學期數(shù)學教學工作計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-13 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 慣，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高全民族的素質(zhì)?！ 。ǘ┰趯W習活動中獲得成功的體驗，鍛煉克服困難的意志，建立自信心?！ 。ㄈ┡囵B(yǎng)愛國主義情感，提高其能力，逐步形成其積極的39。人生態(tài)度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣?！ “恕⒕唧w措施?！ 。ㄒ唬┩ㄟ^正面引導使學生樹立明確的學習目的，端正學習態(tài)度，樹立學習榜樣，使學生學有榜樣?！ 。ǘ┲v練結(jié)合，改進教法，堅持讀寫結(jié)合原則，一課一練，一單元一測試。掌握學生實際情況，補救有效措施?！ 。ㄈ┳⒁鈱W法指導，培養(yǎng)自學能力。 ?。ㄋ模┳龊貌槿毖a漏工作，努力做到學新、溫故和補漏結(jié)合。 ?。ㄎ澹┚膫湔n，因材施教。 ?。┌l(fā)揮家長配合作用，互通情報，有目的的幫助學生不斷進步?！ 。ㄆ撸淞W習標兵，以好幫差，在扶好優(yōu)生的同時，重點培養(yǎng)中等生，輔導好差等生（學困生）。二年級下學期數(shù)學教學工作計劃 篇2 一、班級情況分析 本班學生35名，在經(jīng)過了一年半的數(shù)學學習后，基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達到學習的目標，對學習數(shù)學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情緒。雖然在上學期期末測試中孩子的成績都不錯，但是成績不能代表他學習數(shù)學的所有情況，只有在課堂和數(shù)學學習的活動中，才能充分的體現(xiàn)一個孩子學習的真實狀況。因此對這些學生，我應(yīng)該更多關(guān)注的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持，并逐步讓學生在思維中成功體驗所獲得的樂趣。 二、教學內(nèi)容 本冊教學內(nèi)容有：第一單元萬以內(nèi)數(shù)的認識，第二單元千米、分米、毫米的認識，第三單元萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）；第四單元圖形與拼組，第五單元萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二），第六單元混合運算，第七單元統(tǒng)計，第八單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)，第九單元時、分、秒的認識，第十單元圖形的周長，第十一單元總復習?！ ∪⒔虒W要求 數(shù)與代數(shù)： ?、佟⒔Y(jié)合具體情境，理解萬以內(nèi)數(shù)的意義，能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，能說出各數(shù)的名稱，識別各數(shù)位上數(shù)字的意義?！ 、?、結(jié)合具體情境，進一步理解運算的意義，會口算表內(nèi)有余數(shù)除法、百以內(nèi)加減法、能
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