小學(xué)二年級(jí)音樂教學(xué)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-23 01:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 帽》、《有一個(gè)人在森林》第四單元:跳起舞聆聽:歌曲《在北京的金山上》、《雪蓮獻(xiàn)北京》表演:歌曲《多么快樂多么幸?！?、《我的家在日喀則》第五單元:愛勞動(dòng)聆聽:歌曲《勞動(dòng)歌》、《海娃的歌》表演:歌曲《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》第六單元:可愛的動(dòng)物聆聽:歌曲《愛勞動(dòng)》、《鳥店》表演:歌曲《我的小綿羊》、《小袋鼠》第七單元:小小音樂家聆聽:《百鳥朝鳳》、《小樂隊(duì)》表演:《快樂的音樂會(huì)》、《嗩吶配喇叭》第八單元:幸福生活聆聽:《阿細(xì)跳月》、《歌聲與微笑》表演:歌曲《同坐小竹排》、《西倫達(dá)》第九單元:美麗的動(dòng)物聆聽:《龜兔賽跑》表演:歌曲《金孔雀輕輕跳》、《大鹿》第十單元:過新年聆聽:《窗花舞》、《晚會(huì)》表演:歌曲《小拜年》、《過新年》第十一單元:農(nóng)家樂聆聽:歌曲《我在田里唱新歌》、《趕大車》表演:《牛歌》、《看場(chǎng)》*游戲?qū)m*快樂的冬令營(yíng)三、教學(xué)目標(biāo):(一)、知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂于參加音樂實(shí)踐活動(dòng)。初步認(rèn)識(shí)課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志,并嘗試以動(dòng)作和語言表達(dá)歡快活潑的情緒。能學(xué)會(huì)注意聆聽音樂,學(xué)習(xí)以動(dòng)作的方式表達(dá)自己的感受。知道音的長(zhǎng)短,感受音的強(qiáng)弱。(二)、能力目標(biāo)開發(fā)學(xué)生的音樂感知力,體驗(yàn)音樂的美感。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。(三)、思想教育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的態(tài)度和友愛的精神教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、喜愛動(dòng)物、熱愛勞動(dòng)、熱愛大自然四、教學(xué)重點(diǎn):能自然流暢的唱歌,能積極主動(dòng)地參與音樂活動(dòng)。五、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和即興創(chuàng)造活動(dòng)六、教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、電子琴、磁帶、圖片、多媒體七、提高教學(xué)質(zhì)量采取措施:注意通過設(shè)計(jì)情景或?qū)嵺`活動(dòng)來激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,建立良好的自信心,能自然大方的演唱。創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,使每一個(gè)學(xué)生都能從中受
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