【總結(jié)】酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì) 酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析： 本課是一篇非常生動有趣的童話故事。狐貍用“精神勝利法”迷惑了小松鼠和小兔子。只有小猴子勇于嘗試，原來葡萄是那么美味、。這個故事告訴我們做...
2024-12-07 02:10
【總結(jié)】第一篇：酸的和甜的優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計(jì) 17、酸的和甜的教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識“酸、葡”等9個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、通過讀、演來學(xué)習(xí)課文，懂得做事要親自嘗試的道理...
2024-11-09 23:19
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案?認(rèn)識“酸〞“甜〞? 小班優(yōu)質(zhì)語言教案?認(rèn)識“酸〞“甜〞? 活動目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識漢字：“；甜〞、“酸〞：培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣。 2、通過食物來加深幼兒...
2024-09-30 17:52
【總結(jié)】貴港市港南區(qū)東津鎮(zhèn)中和小學(xué)梁道承動畫指導(dǎo)生字讀讀記記講故事總結(jié)練習(xí)酸狐貍葡萄串迫待硬suānpūtáohúlichuànpòd&#
2024-12-13 11:25
【總結(jié)】當(dāng)班長的酸和甜在許多學(xué)生的眼里，當(dāng)上班長，在班里就是至高無上的人啦！在同學(xué)們面前威風(fēng)八面，在老師面前是受寵的對象，真是風(fēng)光無限。殊不知，班長也有他的酸和甜。而我，就深刻體會到了這一點(diǎn)?！八帷?記得學(xué)期初有一次，在午寫時，老師有事要出去處理一下，讓我?guī)е瑢W(xué)們做黑板上的作業(yè)?？墒?，老師剛走就聽見有人大喊：“老師走了，解放啦！”話音剛落，教室里就亂成了一鍋粥：該講話的講話，該打鬧的
2024-08-26 05:31
【總結(jié)】人教版小學(xué)二年級17、酸的甜的教案設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能（1）認(rèn)識9個生字、會寫8個字。（2）理解課文內(nèi)容，使學(xué)生懂得做事要親自去體驗(yàn)，去嘗試。（3）正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色表演課文2、過程與方法以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，借助連續(xù)的插圖，閱讀課文，感知生字，了解故事的主要內(nèi)
2024-11-24 13:29
【總結(jié)】《酸的和甜的》評課稿 1、導(dǎo)入新穎 上課一開始，在板書時，邊寫邊教學(xué)生字“酸”：瞧，左邊部分多像一張緊皺眉頭的臉啊。“甜”：左邊一個“舌”，右邊一個“甘”，嘗到了甘蔗甜甜的。形象有趣的教學(xué)...
2024-12-03 04:59
【總結(jié)】第一篇：《酸的和甜的》二上優(yōu)秀教案 《酸的和甜的》教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識“酸、葡、萄、狐貍、串、迫、待、硬”9個字，會寫“狐、貍、猴”三個字，寫好反文旁。 2、學(xué)習(xí)“邊看圖，邊讀文、邊思考”的閱讀...
2024-10-13 15:04
【總結(jié)】第一篇：酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì) 酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì) 北洋鎮(zhèn)潮濟(jì)小學(xué)辛玲云 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識本課8個生字，學(xué)會正確書寫其中四個，重點(diǎn)指導(dǎo)反犬旁的書寫。 2、在教師的指導(dǎo)下，入情入境地讀好1—3...
2024-11-09 23:22
【總結(jié)】酸的和甜的酸的和甜的葡萄狐貍告訴猴子一串串尋食迫不及待硬說1狐貍一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒跳起來摘葡萄，可是一顆也沒摘到。2他望望架上那一串串紫紅色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。3小
2024-11-21 02:04
【總結(jié)】葡萄架下，有一只狐貍。他一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒跳起來摘葡萄，可是一顆也沒摘到。于是，他指著架上的葡萄，說：“這葡萄是酸的，不能吃！”猴子望望架上那一串串紫紅的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架，摘下一串就要往嘴里送。小兔子連忙說：“不能吃，不能吃
2024-12-13 18:24
【總結(jié)】suān酸葡萄串狐貍迫待硬pútáochuànhúlípòdàiyìngsuān酸葡萄串狐貍迫待硬pútaochuànhú
2024-12-08 00:23
【總結(jié)】17酸的和甜的授課教師：侯志婷他一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒跳起來摘葡萄，可是一顆也沒摘到。這葡萄是酸的，不能吃！小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小兔子連忙說：“不能吃，不能吃，這葡萄是酸的！”我會說我想說
2024-12-12 20:41
【總結(jié)】酸的和甜的山東省萊蕪市萊城區(qū)羊里中心小學(xué)張建華酸的和甜的溫馨提示：1、正確流利地讀課文，邊讀邊想課文講了一個什么故事。2、再把課文中的生字認(rèn)一認(rèn)。我想和大家交流這些內(nèi)容：1、和同桌認(rèn)讀生字寶寶,比一比,誰認(rèn)得又快又好。2、把你讀的最好的段落展示讀給小伙伴聽。
2024-11-24 12:38
【總結(jié)】第一篇：《酸的和甜的》教學(xué)設(shè)計(jì) 17、酸的和甜的 【教材分析】 《酸的和甜的》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級上冊第四組（怎樣看問題、想問題單元）里的末篇講讀課文，它是以連環(huán)畫的形式編排...
2024-11-09 12:54
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