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三年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃錦集7篇(編輯修改稿)

2024-12-03 22:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。三年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇4  一、學(xué)生情景分析:  三年級(jí)學(xué)生共14人,9歲左右,該年齡段的學(xué)生想象力豐富、大膽,對(duì)想象畫(huà)、記憶畫(huà),有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強(qiáng),同時(shí)對(duì)工藝制作十分喜歡,繪畫(huà)作業(yè)普遍水平較高。敢表現(xiàn)自我想法,表現(xiàn)自我想表現(xiàn)的資料,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,上課課堂氣氛活躍。但也存在以下問(wèn)題:學(xué)生整體的差距比較大。構(gòu)圖布局還不夠完整。工藝制作本事比繪畫(huà)技能差點(diǎn)?! 《⒔滩姆治觯骸 ?一)教材重點(diǎn):  掌握水彩畫(huà)的性能及工具的使用,能較熟練地運(yùn)用水彩畫(huà)方法表現(xiàn)生活美和自然美?! ≡谡n堂教學(xué)中(異常是繪畫(huà)練習(xí)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力?! ∵M(jìn)行工藝制作,培養(yǎng)動(dòng)手本事,立體造型,想象力和概括力。  提高學(xué)生欣賞水平,培養(yǎng)美術(shù)興趣?! ?二)教材難點(diǎn):  在繪畫(huà)中要求大膽想象,用色大膽較真實(shí),造型較生動(dòng)自然?! ≡诩埞ぶ谱髦信囵B(yǎng)其動(dòng)手制作的本事,動(dòng)手的協(xié)調(diào)性,在泥塑中培養(yǎng)空間想象力?! ≡诶L畫(huà)、工藝教學(xué)中,使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步發(fā)展,其動(dòng)手本事,立體造型,空間想象力也有所加強(qiáng)。  三、教學(xué)目標(biāo):  繪畫(huà)  學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫(huà)作畫(huà)方法,了解掌握水彩畫(huà)的性能及工具的使用方法,利用水彩畫(huà)形式表現(xiàn)生活中和自然中的事物,再現(xiàn)生活美和自然美?! W(xué)會(huì)運(yùn)用各種色彩。  進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。  工藝  進(jìn)行紙工制作,培養(yǎng)動(dòng)手本事和創(chuàng)造本事?! ∵M(jìn)行泥工制作,培養(yǎng)立體造型本事和想象力、概括力?! ⌒蕾p  欣賞世界名畫(huà),提高鑒賞本事?! ⌒蕾p優(yōu)秀學(xué)生作品,開(kāi)闊學(xué)生視野,培養(yǎng)美術(shù)興趣,提高表現(xiàn)力?! ∷?、教學(xué)措施:  經(jīng)過(guò)課堂講評(píng)作業(yè),教繪畫(huà)技能與工藝制作相結(jié)合,來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)。  多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,開(kāi)闊視野,在平時(shí)教學(xué)中進(jìn)行各種技法滲透,各種美術(shù)知識(shí)技能滲透,以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力?! ”緦W(xué)期時(shí),要求學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng)作時(shí)直接作畫(huà),不再使用黃色構(gòu)圖,以提高繪畫(huà)進(jìn)度,培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫(huà)的信心和決心。  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動(dòng)差學(xué)生的方法?! ∫笤跇?gòu)圖時(shí)飽滿,畫(huà)滿,畫(huà)大,畫(huà)得有生氣,有意趣?! 〗虒W(xué)中體現(xiàn)夢(mèng)想課堂。在教學(xué)中進(jìn)取投入課改當(dāng)中。在不斷的研究和學(xué)習(xí)中提高對(duì)課改精神的理解,樹(shù)立貼合課改精神的美術(shù)觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀等。美術(shù)教學(xué)中要全面反思自我的教學(xué)實(shí)踐,審視自我教學(xué)行為。三年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇5  三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,能通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎(chǔ),對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神?! 〗虒W(xué)目的任務(wù):  欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對(duì)自己喜愛(ài)的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)?! ⊥ㄟ^(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力?! W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作?! ∫龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏校ぐl(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲。  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):  教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏?,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。  個(gè)人教研專題:  小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng)。  完成任務(wù)的措施:  認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,制定切實(shí)可行的的教學(xué)計(jì)劃?! ∽龊谜n前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)?! ⊥卣菇虒W(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果?! ≌n時(shí)安排:  第一周
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