三年級下冊美術教學計劃(編輯修改稿)
2024-08-31 23:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體驗到成功的快樂,既創(chuàng)造了美,有提高了動手能力。（3）提高學生對美術的感知和審美情趣。2 過程與方法（1） 通過欣賞課培養(yǎng)學生的審美能力。（2） （2）能運用手中的相關材料，根據(jù)自己的體會大膽創(chuàng)造，發(fā)展學生的構思意圖，傳遞學生的思想感情。（3） （3）結合學校和社區(qū)活動，從美術課的自身出發(fā)，培養(yǎng)學生的綜合能力，體會美術與環(huán)境的關系，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。（4） 3 情感態(tài)度與價值觀（5） （1）在教學中始終貫穿審美性和真實性。（6） （2）引導學生通過學習養(yǎng)成良好的觀察習慣，培養(yǎng)生活能力和經(jīng)驗。（7） （3）欣賞優(yōu)秀美術作品，能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。（4）引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術表現(xiàn)（8） 和美術創(chuàng)造的欲望。三、 教學進度安排表周次教學內(nèi)容教學重難點課時 1—2 第1課 森林王國，訓練學生的觀察力，加強學生的記憶力。 、大膽制作的作風。 ，培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛大自然、熱愛動物的情感。4課時3 第2課 我們來下棋，引導學生發(fā)揮豐富的想象力，制作形象、生動的立體棋子，設計并繪制一張完整的游戲棋盤。 ，并在活動中能盡情投入。2課時4第3課 生日快樂。 ，發(fā)展想
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1