【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊測試題 一、小小知識窗,顯我本領(lǐng)強(qiáng)1、240里面有()個6。把640平均分成8份,每份是() 2、891÷7商是()位數(shù),最高位是()位。 3、42里最多有()個8。6...
2024-11-09 17:41
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)自測試題下2(總分:100分)一、判斷題。(共10分)1.(2分)判斷對錯.媽媽買了2厘米花布.( ).( )時針一晝夜轉(zhuǎn)24圈.(????)(1)一個教室的面積是148平方米(???)(2)一個正方形的邊長是6厘米,周長是24平方厘米.(??
2025-08-04 13:01
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 三年級數(shù)學(xué)上冊期末測試題 1、288里面有()個8。2、相同的兩個非0數(shù)相除,商是()。 3、230×()...
2025-04-13 02:25
【總結(jié)】乘法——實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):學(xué)會從圖中提取有用的數(shù)學(xué)信息,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。2.能力目標(biāo):理解每份數(shù)與份數(shù)的關(guān)系,會用兩步計(jì)算解答連乘的實(shí)際問題。3.情感目標(biāo):在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊具體有趣的事物,感受數(shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn):用連乘的方法、用先除后乘的方法與先乘后除的方法解決問題。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-11 13:21
【總結(jié)】三年級數(shù)學(xué)上冊第六單元自測口算卷50×2=80×5=200×8=850-650=80+140=4×100=3000×6=23×4=860-600=20×9=30×9=500×8=40÷6=23×3=
2025-07-24 00:27
【總結(jié)】第1頁共3頁人教版三年級數(shù)學(xué)上冊期末測試題一、單選題(選擇正確答案的編號填在括號里)(每小題2分,共20分)1.一把直尺的厚度大約是2()A:分米B:厘米C:毫米D:千米2.下列圖形中,()不是四邊形。A:長方形
2025-08-11 10:05
【總結(jié)】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)解決問題教案 【篇一】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)解決問題教案 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過事物或圖像,初步認(rèn)識幾分之一,知道幾分之一這樣的數(shù)是分?jǐn)?shù),并借助圖形明確幾分之一的含義。 ...
2024-12-04 05:04
【總結(jié)】---------------------------------精選公文范文--------------------------三年級數(shù)學(xué)連乘解決問題說課稿各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝 這篇小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿由()為您編撰,希望為廣大數(shù)學(xué)教師在說課活動中參考,并期待廣大數(shù)學(xué)教師踴躍為我們供稿。該篇說課稿內(nèi)容如下: 今天我說課的主題是解決問題。將傳統(tǒng)
2025-08-04 22:49
【總結(jié)】基本信息課題蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊第六單元解決問題的策略(一)用“一一列舉”的策略解決問題。教科書第63~64頁例1。作者及工作單位?吳秀燕??廣西梧州藤縣朝陽小學(xué)教材分析1.課標(biāo)中例1通過解答一個與長方形周長計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題,讓學(xué)生初步感知“一一列舉”的策略在解決問題過程中的作用。初步掌握運(yùn)用“一一列舉”的策略解決問題的基本思考過程和方法
2025-01-15 06:42
【總結(jié)】 三年級人教版下冊解決問題_三年級數(shù)學(xué)解決問題教學(xué)設(shè)計(jì) 第八單元?解決問題第一課時連乘練除兩步計(jì)算解決問題教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程,學(xué)會兩步乘法解決問題,感受解決問題策略多樣化。...
2025-01-13 22:06
【總結(jié)】3、列方程解決實(shí)際問題(2)教學(xué)內(nèi)容:教科書第4頁的例2和“練一練”,練習(xí)二的第1—5題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中,理解并掌握形如ax±bx=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。2、讓學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象為方程的過程,進(jìn)一步體會方程的思想方法及價值。3、讓學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中
2025-01-15 07:11
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級數(shù)學(xué)第二單元測試題填空。(共28分)1、一年有(?。﹤€季度,9月在第(?。┘径?,這個季度共有( )天。2、有30天的月份是( ?。?、夏令營從7月24日開始到8月4日結(jié)束,一共有( )天。4、已知2004年是閏年,這一年以后的三個閏年分別是( )年、( )年、和( ?。┠?、我是( ?。┠辏ā 。┰拢ā 。?/span>
2025-08-04 15:36
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級期末測試題(獨(dú)立完成部分)班級:姓名:得分:一、直接寫得數(shù)(24分)300×5= 2400÷3= 15×3= 804÷4=90÷3= 64÷2= 102×3= 82÷2= 600×4
2025-08-04 16:13
【總結(jié)】競聘演講辭(農(nóng)行支行副行長)日期:2022年6月6日|來源:國公網(wǎng)|本文糾錯或補(bǔ)充|建議投訴|加入我的書簽尊敬的各位評委,各位同事:我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講,也同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及與會同志指教。此次我參與競聘順和支行副行長一職,其主要目的就是順應(yīng)人事
2025-01-09 14:24
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學(xué)第六單元測試題 一、我會算。(7分) 254=4509=40808008= 360-90=1160=633=56040= 63070=1205=8109=90+15= 12...
2024-10-25 05:47