一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃(精選4篇)(編輯修改稿)
2025-12-03 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，選擇好的讀物，給學(xué)生創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會(huì)。 口語(yǔ)交際教學(xué) 創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語(yǔ)交際。 五、教學(xué)措施 教學(xué)時(shí)要體現(xiàn)開放性，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。同時(shí)要留有余地，增加彈性，為學(xué)生留有發(fā)展、創(chuàng)造的空間?！ ±^續(xù)采用“多認(rèn)少寫，識(shí)寫分開”的原則，鼓勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式識(shí)字，可以采用多種方法加強(qiáng)同學(xué)間的交流和合作，如：進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，當(dāng)小師等等。在寫字時(shí)，要加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個(gè)字，切實(shí)保證寫字質(zhì)量?！ ∫荒昙?jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃3 一、教材分析： 本冊(cè)教科書包括“入學(xué)教育”“漢語(yǔ)拼音”“識(shí)字”“課文”“語(yǔ)文園地”“口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分。教材的開頭是入學(xué)教育，用四幅圖，幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。然后是漢語(yǔ)拼音部分，共13課，在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字(一)、10篇課文，識(shí)字(二)、又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各4課，每課認(rèn)字1214個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元，大體按由淺入深的順序編排，每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設(shè)語(yǔ)文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語(yǔ)文知識(shí)，發(fā)展語(yǔ)文能力。此外，全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題，安排在每個(gè)單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。 識(shí)字的編排，實(shí)行認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字，寫其中100個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的字。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)： (一)漢語(yǔ)拼音 ，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)?！ ⒄?、學(xué)說(shuō)普通話?！ ?二)識(shí)字與寫字 ，有主動(dòng)識(shí)字的愿望?！ ?，會(huì)寫其中的100個(gè)?！ ?，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。 ?！ ?三)閱讀 ，感受閱讀的樂(lè)趣。 、流利地朗讀課文?！ ??！ ?，樂(lè)于與他人交流。 (四)口語(yǔ)交際 ，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣?！ ?，努力了解講話的主要內(nèi)容?！ 。瑧B(tài)度自然大方，有禮貌。 。積極參加口語(yǔ)交際，踴躍發(fā)表自己的意見。 三、教學(xué)注意點(diǎn)： 在拼音
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