一年級科學(xué)上冊教案范文三篇(編輯修改稿)
2024-12-03 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 印紙、新聞紙、餐巾紙），裁成條，約10cm2cm。放大鏡、鐵架臺(tái)、水槽、彩色墨水、膠條或夾子?！ W(xué)生自帶物品：在生活中搜集不同的紙制品。 三、教學(xué)時(shí)間1課時(shí) 四、教學(xué)過程 ?。ㄒ唬┙虒W(xué)導(dǎo)入 展示師生收集的紙制品（紙的多樣性及多種用途），引導(dǎo)學(xué)生提出可研究的問題。 ?。ǘ┬抡n學(xué)習(xí) ?。?）依次出示4種紙（牛皮紙、復(fù)印紙、新聞紙、餐巾紙） ?。?）思考：這些紙有哪些不同？怎么比較它們的不同？ ?。?）指導(dǎo)：這些紙的顏色、厚薄、光滑度、軟硬度、韌性等都有不同，可用看、摸、揉、拉等方法比較它們的不同。 ?。?）猜想：餐巾紙、報(bào)紙、復(fù)印紙、牛皮紙的吸水性相同嗎？ ?。?）討論：怎么用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行對比？ ?。?）指導(dǎo)：每種紙的寬窄、長度、入水深度、入水時(shí)間等都要相同。不同的只是紙選了4種。這樣才好對比?！ 。?）分組討論，口述實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，組內(nèi)交流?！ 。?）提供實(shí)驗(yàn)計(jì)劃范例，指導(dǎo)完善本組計(jì)劃。 ?。?）分組實(shí)驗(yàn)，教師巡視
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