海濱小城的說課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 06:13 本頁面
【文章內容簡介】 分析課文，欣賞語言文字。 范讀課文。 出示彩圖及問題一：找出課文中有關色彩的詞語。 師生共同解決問題一。重點突破第二自然段中“鍍上一層金黃色”一句。 出示彩圖及問題二：找出課文中描寫景物動態(tài)的句子。 師生共同解決問題二。重點講解第三自然段動與靜的對比。 出示彩圖及問題三：作者是按什么順序來觀察描寫海邊美景的？ 引導學生看圖和課文共同解決問題三。 〈三〉、總結課文，回顧運用。 學生自讀課文。 以導游的形式復述課文。 《海濱小城》詳案 師：這個學期，我們旅游了不少地方，去四川看了五彩池，去錢塘江看了大潮，今天，我想帶著大家去海邊看看。 板書課題。師：今天，我們學習第七課：海濱小城。海濱即海邊，海濱小城就是說海邊的一座城市。這堂課，我先帶大家去海邊
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