眼睛和眼鏡說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 02:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好的突破重難點(diǎn)，我把近視眼的成因和矯正與遠(yuǎn)視眼的成因與矯正放到同一張幻燈片上，讓學(xué)生對(duì)比理解，加深記憶。 ?。ㄎ澹┙榻B有關(guān)眼保健知識(shí)，進(jìn)行用眼衛(wèi)生教育。 隨著科技的進(jìn)步，家用電器的增多，人們飲食結(jié)構(gòu)的不均衡，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，導(dǎo)致學(xué)生近視率逐年上升，所以引導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，提高眼保健意識(shí)就顯得尤為重要。我是這樣設(shè)計(jì)的： 先現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查班里近視學(xué)生的人數(shù)，再出示我的調(diào)查表，激起學(xué)生保護(hù)眼睛的欲望，學(xué)生討論總結(jié)保護(hù)眼睛的措施。給學(xué)生一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，使學(xué)生感受到物理就在身邊，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣?！ ⌒〗Y(jié)并板書(shū) 學(xué)生小組討論今天的收獲，通過(guò)合作學(xué)習(xí)彌補(bǔ)教師一個(gè)人不能面向每個(gè)學(xué)生的不足，通過(guò)學(xué)生之間的互動(dòng)，知識(shí)技能互補(bǔ)，達(dá)到兵教兵，兵帶兵的目的。也可以很好的避免課堂教學(xué)過(guò)于沉悶的，同時(shí)也可以使教師有時(shí)間解決個(gè)別學(xué)生存在的問(wèn)題。小組匯報(bào)時(shí)教師板書(shū)今天的收獲。板書(shū)如下： 眼睛和眼鏡 眼球的結(jié)構(gòu)?！ ⊙劬次锏脑怼！ 〗曆鄣某梢蚝统C正?！ ∵h(yuǎn)視眼的成因和矯正?！ √骄繜o(wú)止境 教師可以適當(dāng)介紹恐高癥和患近視眼的人老了，他很可能既是近視眼，又是老花眼。戴上邊是凹透鏡下邊是凸透鏡的鏡片。介紹激光治療近視的原理。拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)求知欲望，激起學(xué)生保護(hù)眼睛的欲望。也體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)?！钡陌l(fā)展理念。 作業(yè)設(shè)計(jì) 根據(jù)本節(jié)課的特點(diǎn)設(shè)計(jì)如下作業(yè)： ?。?）完成動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理的三道題。并根據(jù)科學(xué)世界的知識(shí)測(cè)一測(cè)爺爺奶奶老花鏡的焦距，計(jì)算度數(shù)?！ 。?）你還想知道什么？ 這樣的課后學(xué)習(xí)，把過(guò)去過(guò)分強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳承的傾向，轉(zhuǎn)向讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)探索的過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，實(shí)踐能力以及創(chuàng)新精神?！ 】傊?，讓學(xué)生通過(guò)各種形式的自主學(xué)習(xí)，投入到研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中去，嘗試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法，領(lǐng)悟解決問(wèn)題的途徑，體味獲得知識(shí)的過(guò)程是本節(jié)課設(shè)計(jì)的主題；主動(dòng)參與、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究、敢于創(chuàng)新是本節(jié)課學(xué)生活動(dòng)的行動(dòng)指南?！ 堆劬脱坨R》說(shuō)課稿2各位評(píng)委： 大家好！ 我說(shuō)課的題目是：《眼睛和眼鏡》，選自人教版初中物理八年級(jí)第三章的第四節(jié)。下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)流程四部分進(jìn)行說(shuō)課?！ ∫弧⒔滩姆治觥 。?、教材的地位和作用： 是本章的核心內(nèi)容，圍繞凸透鏡成像，展開(kāi)照相機(jī)、投影儀、放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、以及今天我要講授的眼睛和眼鏡等教學(xué)活動(dòng)，其實(shí)質(zhì)都是凸透鏡成像規(guī)律的拓展及應(yīng)用。本節(jié)教材深入淺出的向?qū)W生介紹眼睛的成像原理、病眼原因及矯正辦法，使學(xué)生感受到物理與生活息息相關(guān)?！ 。?、教材處理： 為了順利實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我把教材內(nèi)容設(shè)計(jì)成三個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，放手給學(xué)生，便于學(xué)生合作交流展示及生成?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo) (一)根據(jù)課標(biāo)要求、教材特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知水平，確定教學(xué)目標(biāo)如下： 知識(shí)與技能：了解眼睛構(gòu)造及成像原理，了解病眼的原因及矯正 過(guò)程與方法：通過(guò)觀察分析，了解了解病眼的原因及矯正?！ ∏楦袘B(tài)度價(jià)值觀：使學(xué)生意識(shí)到物理是有用的，知道保護(hù)眼睛的重要性?！ ?二)重點(diǎn)難點(diǎn)：近視眼的成因及矯正是本節(jié)課的重點(diǎn)其分析過(guò)程就成為難點(diǎn)?！ ∪⒔谭ㄅc學(xué)法 (1)教法：在物理教研組“三三六”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，根據(jù)本節(jié)課的特點(diǎn)，采取“六
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