拉拉勾說課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 02:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容用自己的肢體語言表達(dá)出來，以此來突破本次活動(dòng)的難點(diǎn)?！ 。?）游戲教學(xué)法：孩子們喜歡把一切活動(dòng)都變成游戲的形式讓他們學(xué)習(xí)。因此我設(shè)計(jì)了“我們都是好朋友”的游戲，讓幼兒戴上動(dòng)物頭飾做游戲，既對(duì)歌曲內(nèi)容進(jìn)行了鞏固，又滲透了愛護(hù)動(dòng)物的情感?！ ≌f教學(xué)過程： 一、游戲情境導(dǎo)入——情景表演：我不理你了。 兩名幼兒表演為了玩玩具鬧矛盾的場景，師幼觀看。 討論：如果你和好朋友之間發(fā)生矛盾，你有什么好辦法可以解決？ 引出活動(dòng)內(nèi)容：《拉拉勾》。 ?。ū经h(huán)節(jié)的’設(shè)置是吸引幼兒的注意力，把幼兒帶入本次活動(dòng)的情境中來） 二、游戲活動(dòng)準(zhǔn)備——幼兒學(xué)唱歌曲《拉拉勾》?！ ±蠋煵シ鸥枨独础?，引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)關(guān)注歌詞內(nèi)容?！ ≌?qǐng)你們仔細(xì)聽一聽，老師的歌里唱了些什么？ 教師范唱歌曲，引導(dǎo)幼
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