拉拉勾說課稿(參考版)
2024-12-03 02:05本頁面
【正文】 （設(shè)計(jì)和家長同伴玩游戲，是為了加強(qiáng)幼兒的親子關(guān)系，多認(rèn)識(shí)朋友?！ 。ㄟ@個(gè)游戲?qū)⒄麄€(gè)活動(dòng)推向了高潮，幼兒在游戲中對歌曲進(jìn)行了鞏固的同時(shí)，又理解了我們還要和動(dòng)物做朋友，保護(hù)動(dòng)物的情感） 活動(dòng)延伸： 和家長或者同伴一起玩歌表演：拉拉勾?！ 熡组_始游戲?！ ∮螒蛞?guī)則：里圈幼兒在音樂響起時(shí)沿順時(shí)針方向走，當(dāng)聽到“我們又做好朋友”時(shí)必須停下來和對面的小朋友擁抱，犯規(guī)的幼兒活動(dòng)將被淘汰出局。音樂《拉拉勾》響起時(shí)里圈幼兒一邊自編動(dòng)作一邊走，等到了“我們又做好朋友”時(shí)停下來和對面的幼兒擁抱?！ 。ㄗ層變和ㄟ^聆聽，感知歌曲情緒，并能在演唱時(shí)用切分音和休止符去將其表現(xiàn)出來，最后創(chuàng)編動(dòng)作，用肢體語言加以鞏固和表現(xiàn)，做到理解透徹，表達(dá)準(zhǔn)確） 三、游戲活動(dòng)過程——游戲：我們都是好朋友?！ 〗處熞龑?dǎo)探索用
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