臺灣的蝴蝶谷說課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 01:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （一）緊扣生活，引入新課 俗話說：“良好的開端是成功的一半。”一上課，我從學(xué)生很趕興趣的旅游談起，問學(xué)生“你們喜歡旅游嗎？”，“你曾到過那些地方？”。在一部分同學(xué)驕傲地說出后，我多媒體出示中國地圖，指出臺灣島圖，并邀請學(xué)生去臺灣的蝴蝶谷去走一走，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，也為下面的教學(xué)打下扎實的基礎(chǔ)。 （二）初讀課文，感知內(nèi)容 初讀課文前，讓學(xué)生提出自己最感興趣的問題，然后再帶著問題去讀書，極大地調(diào)動學(xué) 生讀書的積極性。初讀課文時，讓學(xué)生讀準(zhǔn)生字字音，給課文自然段標(biāo)上序號。讀后，檢查生字詞的自學(xué)情況。鑌鐵感讓學(xué)生挑選自己最喜歡的段落讀一讀。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主任，成分發(fā)揮學(xué)生的主體性。 （三）精讀課文，突破重點(diǎn)： 想成為游客去參觀蝴蝶谷嗎？回答出這個問題，你就能得到一張門票。讓學(xué)生自由讀，邊讀邊想：人們?yōu)槭裁唇兴?？讀后，請學(xué)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1