你一定會聽見的說課(編輯修改稿)
2024-12-03 01:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力吸引到主題上，引起新的學習興趣”。（二）師放音樂磁帶《動物狂歡節(jié)》。要求學生：a．閉上眼睛，發(fā)揮想像，再現(xiàn)音樂中描繪的畫面。b．聽完后，用語言描繪出聽到的音樂中的景象。讓學生聽音樂以激發(fā)閱讀興趣，訓練學生的想像能力、語言表達能力，調(diào)動課堂的學習氣氛。（三）初讀課文學生大聲自由朗讀課文。讓學生自由朗讀，學生自然會被文章生動活潑的語言所吸引，通過朗讀熟悉課文。勾畫出與自己在生活中有共同感受的語句或段落以備發(fā)言。訓練學生的默讀能力，能結(jié)合自己的生活體驗找出相關(guān)的語句學生自由發(fā)言，談談讀后的感受，教師注意點撥評價?！墩Z文課程標準》強調(diào)“在語文教學中，學生是學習的主體，教學應激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣
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