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【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 再別康橋 再別康橋 徐志摩 教學目標： 1．能鑒賞新月派詩歌的建筑美、繪畫美、音樂美。 2．能了解徐志摩的生平簡介，整體把握其詩歌特點。 教學設計：...
2025-04-05 13:42
【總結】1、勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。——王維《渭城曲》2、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。——高適《別董大》3、執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。——柳永《雨霖玲》4、離愁恰如春草，更行更遠還生?！铎稀肚迤綐贰?徐志摩?現(xiàn)代詩人、散文家?別名：南湖、云中鶴?浙江省海
2025-11-12 02:50
【總結】《再別康橋》教學設計馬鞍山中加雙語學校高一語文備課組 知識與技能1．認識詩歌的三美：建筑美音樂美繪畫美2．把握作者蘊涵在詩歌中的情感過程與方法1．學生誦讀探究詩歌的三美2．教師知道學生討論意象蘊涵的情感情感態(tài)度與價值觀品位徐志摩在詩歌中表達的情感，感悟
2025-11-12 04:53
【總結】第一篇：再別康橋教學設計1 《再別康橋》教學設計 一、教材分析 《再別康橋》是魯人版必修二第一單元山水神韻中的一首詩歌。詩歌比其他文學樣式更追求形式美，詩歌的內容特點是抒發(fā)情感，不管是繪景詠物，...
2025-10-16 06:31
【總結】第一篇：再別康橋教學設計 再別康橋 一、教學目標： ：了解詩歌的三美，把握作者蘊含在詩歌中的情感。：學生誦讀感受詩歌三美。教師指導學生討論詩歌意象蘊含的情感。 ：新詩的欣賞方法。 二、教學重...
2025-10-16 05:44
【總結】第一篇：《再別康橋》教學設計 《再別康橋》教學設計 【教學目標】 1、學習新詩的鑒賞方法，在逐步深入的朗讀中領會詩歌的音樂美、意象美和建筑美。 2、通過《再別康橋》一詩中意象和語言的賞析，體會...
2025-10-16 05:49
【總結】第一篇：《再別康橋》教學設計（范文模版） 《再別康橋》教學設計 ——南寧外國語學校尹鳳媛 【學習目標】、情感、形式等多角度鑒賞詩歌。 ，感受作者的離別之情感。 ，培養(yǎng)學生熱愛自然，珍惜生活的...
2025-10-16 04:10
【總結】第一篇：《再別康橋》教學設計1 《再別康橋》教學設計教學目標 1、通過誦讀，了解詩中的意象 2、感受詩歌的獨特意境，培養(yǎng)學生的審美情趣 3、通過咀嚼、吟誦，學會鑒賞現(xiàn)代詩歌的“意象美” 教學...
2025-10-16 03:55
【總結】再別康橋徐志摩【教學目標】知識目標：1、品味詩詞，理解象征手法的特點。2、背誦課文。能力目標：學習新詩的鑒賞方法，在逐步深入的朗讀中領會詩歌的音樂美、意象美和建筑美。情感目標：通過《再別康橋》一詩中意象和語言的賞析，體會詩人內心深厚的感情?！窘虒W重點】學習新詩的鑒賞方法?！窘虒W難點】引導學生從詩中讀出個人的獨到理解?！窘虒W方法】本文是高
2025-06-22 06:03
【總結】第一篇：《再別康橋》教學設計_1 《再別康橋》教學設計 【教學目標】 １、通過朗讀、分析，品味詩中創(chuàng)造意境鮮明、富有流動的畫面──詩意美。 ２、重點掌握詩人對自由、率真天性的追求──人性美。【...
2025-10-16 04:41
【總結】第一篇：再別康橋教學設計 再別康橋教學設計 作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教學設計，借助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么教學設計應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集...
2025-10-16 06:01
【總結】《再別康橋》教學設計一、教學內容分析人教版普通高中課程實驗標準實驗教科書必修（一）第一單元第二課選編《再別康橋》，本單元主要學習中國新詩和外國詩歌?！对賱e康橋》是徐志摩寫給母?！獎虼髮W的一曲戀歌，表達了作者在即將離別母校時的殷殷的摯愛和深深的依戀之情。教學中可通過簡介徐志摩以及他在康橋的生活，交待《再別康橋》的創(chuàng)作背景及創(chuàng)作意圖；再通過朗讀，感受詩
2025-11-12 00:39
【總結】再別康橋教學目標1、把握文本中特定的情思。2、了解“意象”在詩中的作用。重點難點通過意象理解作者的思想感情。教學時數：一課時教學過程一、導入北宋詞人柳永曾寫道“多情自古傷離別”，在古代無數的詩文華章中，文人對于離別之情的描述，既有“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的凄切，又有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁，還有“相見時難別亦難”的苦澀?，F(xiàn)代人又是如何理解離
2025-11-12 01:52
【總結】第一篇：再別康橋教學設計教案 教學準備 ⒈掌握重點字詞、了解有關象征派詩人徐志摩的文學常識。⒉有感情地誦讀詩歌。 ⒊通過本課教學，應使學生了解詩歌是如何透過意象來表情達意的。 重點：對...
2025-10-16 03:33
【總結】第一篇：《再別康橋》教學設計(集錦)（大全） 《再別康橋》教學設計(集錦15篇) 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，借助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好...
2025-10-16 05:05
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