【總結(jié)】三角形內(nèi)角和的教學反思 三角形內(nèi)角和的教學反思1在“三角形內(nèi)角和”這一內(nèi)容的教學時,采用的教學方式是教給學生測量或者是撕拼的方法,然后得出結(jié)論,進行應(yīng)用。雖然可以節(jié)省時間,短期內(nèi)收到較好的效...
2024-12-06 02:29
【總結(jié)】......《三角形的內(nèi)角和》教學反思????????本節(jié)課的教學目標是:,通過量、剪、拼等活動發(fā)現(xiàn)、證實三角形內(nèi)角和是180°,并會應(yīng)用這一知識
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】《全等三角形性質(zhì)》教學反思 《全等三角形性質(zhì)》教學反思1幾何知識對健聽學生來說學得都是比較困難、也是不容易理解和掌握的,更何況是我們這些聽障孩子。幾何有很多概念用手語也是不容易與學生講得很透...
2024-12-03 01:09
【總結(jié)】《全等三角形》課后教學反思 《全等三角形》課后教學反思1 教師的成長在于不斷地總結(jié)教學經(jīng)驗和進行教學反思,下面就是我對我的這一節(jié)課的得失分析。 本課為本章的起始課,主要是一些基礎(chǔ)...
2024-12-03 01:05
【總結(jié)】第一篇:三角形的認識的教學反思 三角形是最簡單的多邊形,學生對三角形已有一定的感性認識,因為在生活中他們經(jīng)常會接觸到。本節(jié)三角形的認識是學生在角的認識的基礎(chǔ)上進行教學的,它又是進一步學習三角形有關(guān)知...
2024-10-29 00:23
【總結(jié)】第一篇:三角形的內(nèi)角和教學反思 《三角形的內(nèi)角和》教學反思 秦秀娥 這篇教學設(shè)計通過施教,符合新課程理念,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,能讓學生以小組合作的形式進行問題的探索與研究,學生在整節(jié)課中學得輕松...
2024-10-24 19:15
【總結(jié)】第一篇:三角形面積的計算教學反思 《三角形面積的計算》教學反思 這節(jié)課,是在學生學習了平行四邊形面積計算,初步了解了轉(zhuǎn)化與平移的數(shù)學思想的基礎(chǔ)上進行學習的。教學中,我重視讓學生動手操作,鼓勵、引導(dǎo)...
2024-10-28 17:08
【總結(jié)】第一篇:《相似三角形的判定》教學反思 《相似三角形的判定》教學反思 馬曉戎 最近,我們九年級學完了《相似三角形的判定》的內(nèi)容,相似三角形是初中數(shù)學學習的重點內(nèi)容,對學生的能力培養(yǎng)與訓練,有著重要...
2024-10-28 23:25
【總結(jié)】第一篇:相似三角形的判定教學反思 相似三角形的判定教學反思 本節(jié)課的教學設(shè)計主要從以下三個方面來考慮的: 一、尊重學生主體地位 本課以學生的自主探究為主線:課前學生自己對比例線段的運用進行整理...
2024-10-29 06:57
【總結(jié)】第一篇:《全等三角形判定》的教學反思 《全等三角形的判定》本節(jié)知識點是全等三角形的四種判定方法。鑒于此,我設(shè)計的教學目標是:知識目標:探究三角形全等的判定條件,掌握全等三角形的四種判定方法;技能目標...
2024-10-24 19:05
【總結(jié)】第一篇:人教版《三角形的面積》教學反思 《三角形的面積》教學反思 在這次活動中,我執(zhí)教《三角形的面積》這節(jié)課針對這節(jié)課我有如下反思: 由于有了探究平行四邊形面積的方法,課堂上我放手讓學生利用手中...
2024-10-13 13:41
【總結(jié)】第一篇:全等三角形的判定教學反思 教學反思: ①這節(jié)課學生活動較多,學生基礎(chǔ)差異較大,在組織活動時,有些學生跟不上趟,所以時間有些緊張。 ②這節(jié)課本身是對定理的證明,如果一味的推理,學生會失去興...
2024-10-24 19:54
【總結(jié)】第一篇:相似三角形的性質(zhì)教學反思 反思一:相似三角形的性質(zhì)教學反思 本節(jié)課的教學重點是探索相似三角形的性質(zhì)并能應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)。實際上就是在了解相似三角形基本性質(zhì)和判定方法的基礎(chǔ)上,進一步研究...
2024-10-29 05:19
【總結(jié)】第一篇:“三角形的內(nèi)角和”教學反思 《三角形的內(nèi)角和》教學反思 矣他斗小學 施美香 新課標把三角形的內(nèi)角和作為四年級下冊中三角形的一個重要組成部分,它是學生學習三角形內(nèi)角關(guān)系和其它多邊形內(nèi)角和...
2024-10-21 15:30
【總結(jié)】第一篇:三角形的內(nèi)角和教學反思 備學提綱: 1、你能用哪些方法驗證“三角形的內(nèi)角和是180°”這一猜想?至少想出兩種。寫出具體的操作過程。 2、閱讀課本P28-29,記下收獲和問題。 3、準備...
2024-10-24 19:55