20xx年幼小銜接工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-02 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做好充分的準備，使每一個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學的學習與生活?！ 酒?021年幼小銜接工作計劃 一、指導思想： 幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期，具有承上啟下的作用，如何讓孩子順利過渡小學的生活呢?這需要幼兒園、家長兩方的合力，我園在今年的幼小銜接工作上具體做了以下的計劃。 二、工作目標： 重視銜接工作，并將此項工作作為幼兒園的常規(guī)工作，列入每學期的工作計劃?！ ⊥ㄟ^活動，使大大班教師了解小學階段學生的行為習慣、心理特點和學校的教育目標、要求、方法、風格等，從而使處于銜接年級的教師能有意識地使自己的教育教學和管理風格接近相鄰學段、主動適應學生特點，為學生盡快適應新學段的學習生活打好基礎?！ ⊥ㄟ^活動，使幼兒能順利過渡，從生活、活動、學習、心理等方面較好地適應新的學習環(huán)境?！ ∪⒕唧w措施： 加強教師之間的溝通，互相探討適合幼兒順利過渡小學的有效途徑。及時探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問題，尤其是對教學大綱(拼音等)內(nèi)容上的銜接進行探討和研究?！ ∠蚣议L宣傳幼小銜接的重要性?！ ∠蚣议L宣傳幼小銜接方面所開展的每一項工作，并向家長提出一些相應的要求，如要求家長配合學校在家督促自己的孩子能在指定的時間內(nèi)完成某項具體的任務，培養(yǎng)幼兒做事的效率性，為學校學習提供在時間上的保證。培養(yǎng)幼兒責任性，使幼兒的學習能夠堅持有始有終。 加強班級幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發(fā)展?！ ?1)加強幼兒生活能力的培養(yǎng)?！ ∨囵B(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度，有規(guī)律的學習與生活，早睡早起，培養(yǎng)幼兒能獨立地完成穿*服、鞋襪，養(yǎng)成良好的進餐、等生活習慣?！ ?2)對幼兒進行情感教育，培養(yǎng)幼兒任務意識、規(guī)則意識與獨立意識?！ 」膭钣變鹤约旱氖虑樽约鹤?，培養(yǎng)幼兒做事有計劃，井然有序，不拖拉。通過各種游戲加強幼兒遵守紀律、規(guī)則，并鍛煉幼兒的意志與品質(zhì)。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往，鼓勵幼兒建立合作意識?！ ?3)注重教育的滲透性，提高幼兒
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