20xx年小學教科室工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-02 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題只是一個平臺，思考和分析才是本質(zhì)。因此，倡導課題組成員養(yǎng)成在研究中工作，在工作中研究的習慣?！ ?二)加強教科研隊伍的建設 本學期，我校將進一步加強教科研隊伍的建設，重視理論學習和業(yè)務培訓，營造學習氣氛，倡導行動研究，完善激勵機制，切實提高教育科研工作者服務意識和工作能力?！ ?，充分發(fā)揮名教師、骨干教師的榜樣作用，加強學校教科研工作的組織與領導。 ，扎實做好各學科教研組的教研活動工作，營造學習氣氛，采用自學與組織學習相結合，研討與講座相結合，激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動性?！ ?，倡導自主、合作、探究的教學方式。重點改變教與學的方式，善于激活課堂，變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。 ，積極向各類教育雜志薦稿，幫助教師總結經(jīng)驗，提高教育教學水平?！ ?三)加強教科研常規(guī)管理 強化教科研管理，加強學科校本教研的指導和服務工作，深入挖掘校本教研內(nèi)涵，開展校本教研有效性的專題研究，總結典型?！ 嫿ê献?、互助型校本研究制度，推進集體備課、個性使用、資源共享、課后反思的校本備課研討模式，摒棄無用的抄教案集浪費時間的舊備課做法，鼓勵教師精心備課，教研組先分工備課，后集體研討，形成共識，使用時強調(diào)結合本班實際作適當?shù)恼{(diào)整，修改使用?！ ∫越鉀Q問題為目標，以課例分析為載體，以科學觀察為手段，以行動研究、案例反思為主要途徑，以校本教研課題為依托，加強對教科研管理，不斷改進并增強教科研的效能，為教師專業(yè)成長搭建協(xié)調(diào)合作、互相學習、分享經(jīng)驗的交流平臺。小學教科室工作計劃篇三 一、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為?！ 〗虒W計劃的撰寫： 教研組計劃(語數(shù)英)、教師學期計劃(語數(shù)英品社科學)使用空白紙張書寫。要求在第一周的周五完成，教研組計劃上交給教導主任，教師學期計劃上交給相應的教研組長(語文：高興芹數(shù)學：韓光星英語：張梅閣綜合科：田紅云)，組長檢查是否符合標準，如果不符合請其重寫，收齊后各組上交教導主任存檔。教師教學計劃的主要內(nèi)容有： ?、賹W生、教材、課程標準等情況的分析。 ?、诟鶕?jù)學校、教研組教學計劃的要求，確定本學年(或本學期)所任學科的教學目標、任務，確立研究重點，擬定教學進度表?！ 、鄯謫卧蛘鹿?jié)確定教材的重點、難點、對教材內(nèi)容和實驗內(nèi)容提出增刪或改進意見?！ 、芴岢雎鋵嵔虒W任務、提高教學質(zhì)量的措施?！ 、葜贫ㄕn外活動的計劃?！ ≌n時備課： 教師備課項目齊全，各項內(nèi)容充實、實用，有教后記(注明日期)，書寫正規(guī)。(集體備課限于我校的特點，教研室認為：用周周清替代集體備課也可)?！ ≌Z文、英語、綜合科：按照每課一教案。數(shù)學：每周至少4個教案?！ ∫趔w美地校綜合實踐：學校提供電子教案。但是心理健康教育(屬于地校課程)毎學期需手寫6個教案。 具體要求：課題名稱、教學目標、教學重難點、所用教具、教學過程、課堂練習、課后作業(yè)、板書設計、教后札記等。教案要體現(xiàn)學法指導、師生互動、能力培養(yǎng)。要求教學思想準確、知識無誤，教學環(huán)節(jié)齊全、教法得當，教學目標明確、重點難點突出，教學程序設計合理、語言條理簡明、詳略適度、字跡工整清楚。教學過程部分要詳寫，其它部分要寫出特色?！ 〗贪钢辽僖耙恢軐懗?，以保證課前有熟悉教案的時間。一學期教案數(shù)要與計劃授課時數(shù)相符?！ ∽鳂I(yè)的要求： (1)一至二年級語文: ?、倨匆舯?。僅供一年級上學期用，隨進度。以語文課本拼音書寫教材為示范?！ 、谒木€方格本。鞏固生字用，隨進度。以教材課后生字書寫為示范，每次作業(yè)應先寫課題，另起一行寫作業(yè)?！ 、蹖懽直?隨教材訂購)。每周一次，要求書寫工整、認真。不允許用練字紙代替寫字作業(yè)?？稍谟煤脤懽直镜幕A上，再用練字紙進行練習?！ 、芫湓挶尽Ｒ荒昙壍诙W期、二年級每學期8次。⑤新課堂作為學校要求作業(yè)，老師要認真批改?！ ∫恢炼昙墧?shù)學: 一年級平均每周三次。上學期用四線方格本，下學期用36開橫格本。新課堂每課一次。二年級平均每周三次。二年級用36開橫格本，新課堂按進度完成?！ ?2)三至六年級語文： 寫字(硬筆和軟筆)、大作文(78次)可以附帶小練筆，每課的寫作方法都可以、配套。 三至六年級數(shù)學： ?、儆门涮淄瓿桑看?4題。②創(chuàng)新作業(yè)(即綜合實踐作業(yè))，帶*號題和毎一個聰明小屋一次。 (3)
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