【總結(jié)】 人教版小學(xué)語文六年級上冊復(fù)習(xí)資料（4-8單元） 第四單元 遙望晶瑩資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用威脅指望設(shè)想移民破碎目睹圣潔駿馬雄鷹潺潺回蕩滋潤善待松脂寶貴滋養(yǎng)嬰兒眷戀和藹可親閃閃發(fā)光 ...
2024-12-06 04:01
【總結(jié)】 人教版小學(xué)語文六年級上冊復(fù)習(xí)資料（1-3單元） 第一單元 清爽吟誦唱和瀑布陡峭挺拔身軀精致蘊含奧秘俠客靜謐追隨小巷俏麗烘烤音韻演奏探索勤勉漫游親吻德高望重津津樂道別有深意左沖右撞意味...
2024-12-06 03:54
【總結(jié)】蘇教版六年級上冊語文第六單元試卷班級姓名成績一、聯(lián)系語言環(huán)境，給下面句子中的拼音標(biāo)上正確的聲調(diào)。（8分）在學(xué)習(xí)中，總會碰到一（yi）些困難，但只要我們不(bu)怕困難，迎難而上，一(yi)切困難都不(bu)能阻擋我們前進(jìn)的步伐。你說是不(bu)是？如果不(bu)信的話，
2024-11-16 01:27
【總結(jié)】 人教版小學(xué)語文五年級上冊第六單元復(fù)習(xí)資料 第六單元 一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 １、這些年來，我少年時代聽到的兩種聲音一直（交織）在我的耳際：“精彩極了”“糟糕透了”；“精彩極了”“糟糕...
2024-12-06 03:55
【總結(jié)】第一篇：六年級上冊語文第七單元復(fù)習(xí)資料 六年級上冊語文《第七單元》知識點整理重點課文《老人與海鷗》《最后一頭戰(zhàn)象》詞語盤點 sùliào bǐnggān ji?z?u yuapǔ jíxi...
2024-10-21 07:34
【總結(jié)】六年級小升初語文（人教版）總復(fù)習(xí)資料一、漢語拼音方案現(xiàn)行《漢語拼音方案》是1958年2月11日由第一屆全國人民代表大會第五次會議批準(zhǔn)實施的，給漢字注音和拼寫普通話語音的方案，采用國際通用的拉丁字母，因素化的音節(jié)結(jié)構(gòu)拼寫，以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音。其內(nèi)容包括字母表、聲母表、韻母表、聲調(diào)符號、隔音符號5個部分。（一）字母表AaBbCcDdEeFfGg
2025-05-11 23:43
【總結(jié)】人教版第十一冊第六單元檢測題一、積累運用（50分）1、讀一讀，寫一寫。（5分）cháoshāoxiamányàn鳥（）樹（）玉（）（）頭（
2024-11-16 00:32
【總結(jié)】六年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料一、四字詞語填空AABC:（）樂道（）不絕()私語（）先生（）世界ABAC:自（）自（）自（）自（）相（）相（）無（）無（）古（）古（）將（）將（）可（）可（）不（）不（）ABCC:行色（）千里（）小心（）
2024-08-14 18:56
【總結(jié)】 ??成語訓(xùn)練?1——根據(jù)意思填詞語一、把意思換成恰當(dāng)?shù)脑~語。，名望很大（?德高望重????）。?（??）。?（?????）
2024-08-14 18:42
2024-08-13 13:38
2024-08-13 14:02
【總結(jié)】第一篇：人教版六年級上冊語文期末背誦復(fù)習(xí)資料 六年級上冊語文期末背誦練習(xí) 1、《山中訪友》 啊，老橋，你如一位()的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬度過對岸，滾滾水送向遠(yuǎn)方。你弓著腰...
2024-10-14 02:07
【總結(jié)】1人教版語文六年級上冊復(fù)習(xí)資料（附四套期末試卷）一、基礎(chǔ)知識：字詞部分本學(xué)期要求學(xué)生掌握“邀”、“俯”等120個生字，會寫會用。理解、積累七個單元的新詞，會讀會寫會用“詞語盤點”中要求“讀讀寫寫”的184詞語，會讀會寫要求“讀讀記記”的123個詞語。因此復(fù)習(xí)時，以積累運用
2025-01-08 21:20
【總結(jié)】第一篇：人教版新課標(biāo)六年級上冊復(fù)習(xí)資料 六乙班第十一冊課內(nèi)閱讀 1、李榮漢先生的《山中訪友》一文，作者以“滿懷的好心情”，走進(jìn)山林，訪問了古橋、樹林、山泉、溪流、瀑布、懸崖等老朋友，表達(dá)了對大自然...
2024-10-21 16:11
【總結(jié)】1人教版新課標(biāo)小學(xué)語文六年級上冊課內(nèi)復(fù)習(xí)資料第一單元復(fù)習(xí)第1課《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進(jìn)山林，探訪山中的“朋友”，與“朋友”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的世界，表達(dá)了對大自然的熱愛之情。１、作者為什么把進(jìn)山看風(fēng)景說成是“山中訪友”？作者之所
2024-11-03 03:56
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