20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-02 22:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 忽略。成長(zhǎng)來(lái)自每一次的備課，包括教材的分析，教學(xué)目標(biāo)的確立，教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，包括對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的板書。陳蝶老師的教案各個(gè)環(huán)節(jié)都比較具體，個(gè)性化的內(nèi)容比較詳細(xì)，有一定針對(duì)性。教學(xué)后記指出本課的成功同時(shí)將學(xué)生為主體的理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。另外，陳老師作業(yè)批改非常及時(shí)，學(xué)生錯(cuò)誤的地方當(dāng)天訂正。學(xué)過(guò)程詳細(xì)，教學(xué)三維目標(biāo)明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位，體現(xiàn)教法、學(xué)法，教學(xué)過(guò)程清楚，層次分明，課后反思及時(shí)、詳細(xì)、深入、能根據(jù)實(shí)際情況有感而發(fā)，單元檢測(cè)及時(shí)，教師對(duì)作業(yè)全批全改,作業(yè)適量，考試有學(xué)生成績(jī)記錄。每篇課文按課時(shí)備課，每課時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際定好教學(xué)三維目標(biāo)，確定教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程較清晰。備課態(tài)度認(rèn)真，根據(jù)教材及學(xué)生的實(shí)際情況，定好教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)合理，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，及時(shí)寫課堂教學(xué)反思，作業(yè)量布置適中教師批閱很規(guī)范，且能做到細(xì)致及時(shí)。教案能夠按照課時(shí)進(jìn)度提前備課，教具準(zhǔn)備及時(shí)，備課內(nèi)容完整，教案撰寫清楚，課后反思仔細(xì)認(rèn)真，能夠總結(jié)本課的亮點(diǎn)及發(fā)現(xiàn)不足之處。作業(yè)次數(shù)充足，全批全改，有錯(cuò)題訂正，且有批改日期，作業(yè)批改規(guī)范，且細(xì)致、及時(shí)。教案的設(shè)計(jì)符合三年級(jí)學(xué)生的心理特征，有10個(gè)模塊，共有30課時(shí)，教完每課時(shí)都能及時(shí)反思。綜合作業(yè)有針對(duì)性的布置，學(xué)生都能按質(zhì)按量完成。金椰風(fēng)作業(yè)有批有改，學(xué)生書寫工整大方，頁(yè)面整
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