【文章內(nèi)容簡介】 xx總書記系列重要講話特別是在中央政治局第二十三次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神和習(xí)xx總書記、xx總理對魯山特大火災(zāi)事故作出的重要指示批示精神，全面落實(shí)縣委關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“三查三保”活動部署，認(rèn)真組織開展“查盡責(zé)、除隱患、保安全”活動。通過深入排查、切實(shí)履行衛(wèi)生行政部門的行業(yè)監(jiān)管責(zé)任和醫(yī)療衛(wèi)生單位主體責(zé)任，進(jìn)一步加大安全預(yù)防和監(jiān)管力度，全面推進(jìn)安全隱患綜合治理，嚴(yán)格落實(shí)管理措施，堅決防范和遏制各類安全事故發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為全面加強(qiáng)“查盡責(zé)，除隱患、保安全”專項(xiàng)行動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)組：組 長：連xx副組長：王xx成 員：各股室及各單位主要負(fù)責(zé)人三、主要任務(wù)一查學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)xx總書記系列重要講話、指示批示精神及安全發(fā)展理念確立情況。二查深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“三查三?！被顒?，安全生產(chǎn)工作中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”和“十不十欠”等問題。三查貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”，安全生產(chǎn)責(zé)任體系建立等落實(shí)情況。四查負(fù)有安全監(jiān)督管理職責(zé)的衛(wèi)生部門履職盡責(zé)、依法行政、執(zhí)法監(jiān)督、管理服務(wù)情況。“四除四?！奔磁挪橄韵滤膫€重點(diǎn)方面的安全隱患，保證安全：（一）排查消除基礎(chǔ)設(shè)施管理隱患，保證安全。重點(diǎn)檢查各醫(yī)療衛(wèi)生單位供電、供水、電梯及消防設(shè)施設(shè)備檢修維護(hù)情況、車輛維修保養(yǎng)及管理情況、醫(yī)院安保系統(tǒng)發(fā)揮作用情況等。尤其是醫(yī)院等人員密集場所，要切實(shí)加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化防火、防暴恐措施，確保安全措施落實(shí)。（二）排查消除重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備管理隱患，保證安全。重點(diǎn)檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)壓力容器、壓力管路、易燃易爆、劇毒化學(xué)物品、放射源、毒麻藥品、生物制品等是否制度健全，有無專人負(fù)責(zé)，有無突發(fā)事件防范處置預(yù)案并組織培訓(xùn)演練等；生物實(shí)驗(yàn)室及菌毒種使用與保管制度是否健全和落實(shí)，是否存在安全隱患；化學(xué)制劑及消毒制劑的使用與管理制度是否健全落實(shí)，是否存在安全隱患。（三）排查消除基建工地管理隱患，保證安全。重點(diǎn)排查安全管理制度是否健全，管理責(zé)任是否落實(shí)，塔吊、腳手架等性能是否完好，是否定期檢修維護(hù)，工人、行人安全防護(hù)是否落實(shí)，有無開展上崗前培訓(xùn)和定期開展安全教育等。（四）排查消除防洪度汛安全隱患，保證安全。全面開展汛期隱患排查和防汛準(zhǔn)備。重點(diǎn)排查防汛責(zé)任制落實(shí)、防汛預(yù)案、防汛物資儲備、防汛通信等內(nèi)容，確保安全度汛。四、方法步驟（一）動員部署及先期排查階段（7月下旬）。各單位要結(jié)合實(shí)際，制定工作方案，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，責(zé)任落實(shí)到人，明確重點(diǎn)區(qū)域和防范措施，召開會議進(jìn)行動員部署，迅速組織開展“查盡責(zé)，除隱患、保安全”專項(xiàng)行動。（二）自查自改，建立臺賬階段（7月—9月）。自查自改。根據(jù)排查重點(diǎn)，建立臺賬，制定方案，各單位要集中力量，以醫(yī)療機(jī)構(gòu)作為消防安全重點(diǎn)場所進(jìn)行集中檢查，全面排查整治各類安全隱患。對發(fā)現(xiàn)的問題、隱患和矛盾，認(rèn)真梳理匯總，列出問題清單，明確責(zé)任分工，制定時間表、任務(wù)書，建立近期、中期、遠(yuǎn)期整改臺賬，特別是對重大事故隱患要堅持“重患必?！痹瓌t，限期整改到位，確保排查問題不缺不漏，整改任務(wù)清晰明確。監(jiān)督檢查。在各單位自查自糾的基礎(chǔ)上，衛(wèi)生局將適時組織開展一次“查盡責(zé)、除隱患、保安全”專項(xiàng)監(jiān)督檢查。（三）深化整改、建章立制階段（10月—12月）。各單位要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找工作中存在的不足，建立完善長效整治機(jī)制，鞏固深化前階段工作成果，從源頭上預(yù)防和減少問題的發(fā)生。五、有關(guān)要求（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識開展“查盡責(zé)、除隱患、保安全”活動的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感。單位主要負(fù)責(zé)人為 “查盡責(zé)、除隱患、保安全”活動的第一責(zé)任人，要親力親為，靠前指揮，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒釉鷮?shí)開展、取得實(shí)效。（二）制定方案，周密部署。各單位要根據(jù)本方案要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真制定本單位的“查盡責(zé)、除隱患、保安全”活動具體實(shí)施方案，明確領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、牽頭或責(zé)任部門、工作職責(zé)、工作措施、時間進(jìn)度安排等，確?；顒尤蝿?wù)明確、責(zé)任到人、措施到位、見人見事、見行見效。要將“查盡責(zé)、除隱患、保安全”活動同汛期安全防范等重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合起來，以“查盡責(zé)、除隱患、保安全”活動為契機(jī)，推動安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作深入開展、取得實(shí)效。（三）加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。各單位要充分利用各種宣傳渠道，采取各種方式，對“查盡責(zé)、除隱患、保安全”活動進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，及時組織典型宣傳，宣傳正面典型，介紹好的經(jīng)驗(yàn)和做法，曝光和剖析反面典型，發(fā)揮警示教育作用，營造良好的社會氛圍。（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，務(wù)求實(shí)效。衛(wèi)生局將每月對各單位活動開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，重點(diǎn)督查活動安排部署和進(jìn)展、單位履職盡責(zé)、自查建立臺賬、問題整改落實(shí)以及建章立制等情況，提高檢查督查工作的針對性和實(shí)效性；同時開展重點(diǎn)抽查，對重點(diǎn)單位定期不定期隨機(jī)查訪，促進(jìn)活動深入開展。（五）落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化追究。各單位要認(rèn)真落實(shí)“查盡責(zé)、除隱患、保安全”活動責(zé)任制，推動活動扎實(shí)有效深入開展。要強(qiáng)化問責(zé)，實(shí)行責(zé)任倒查和責(zé)任追溯，對查不到位、整改不及時不到位并造成嚴(yán)重后果的，要追究單位和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。（六）加強(qiáng)調(diào)度，暢通信息?！安楸M責(zé)、除隱患、保安全”活動期間，各單位要及時總結(jié)分析檢查過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和信息匯總工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位主要負(fù)責(zé)人為此次“查盡責(zé)、除隱患、保安全”活動的第一負(fù)責(zé)人，要明確1名成員具體負(fù)責(zé)，每月15日及30日向縣衛(wèi)生局報告當(dāng)月工作匯總情況，12月5日前報送整個活動工作總結(jié)。xx衛(wèi)生局xx年7月10日系統(tǒng)工作方案4篇一、校本課題立項(xiàng)工作的背景及思路為了更好地促進(jìn)全體教師參與到課題研究之中，本學(xué)期我們組建了學(xué)校中心課題組，并出臺了《學(xué)校中心課題組校本科研工作實(shí)施方案》，將我校承擔(dān)的晉中市課題《小學(xué)語文教學(xué)中有效組織小組學(xué)習(xí)的研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的研究》以及區(qū)級課題《關(guān)于課堂學(xué)習(xí)小組的建設(shè)和小組學(xué)習(xí)策略的研究》等3項(xiàng)課題分解為若干項(xiàng)與老師們關(guān)系密切且比較容易入手的小課題，在校內(nèi)開展子課題立項(xiàng)工作。所謂“校內(nèi)子課題”是針對我校提出的《促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》校級總課題而言的。我校決定從今年起，將校內(nèi)子課題立項(xiàng)工作常規(guī)化、規(guī)范化。同時將市級課題、區(qū)級課題和校內(nèi)子課題一并納入學(xué)校常規(guī)課題管理體系，實(shí)施統(tǒng)一的管理程序，重視過程管理，并于每個學(xué)期定期召開課題研討會。二、學(xué)校課題管理小組暨科研骨干團(tuán)隊為更好地促進(jìn)學(xué)校課題管理的規(guī)范化和提升學(xué)校課題研究的真實(shí)性，在學(xué)校中心課題組的基礎(chǔ)上成立課題管理小組暨科研骨干團(tuán)隊。負(fù)責(zé)各教研組常規(guī)課題的指導(dǎo)、督查和校內(nèi)優(yōu)秀論文成果的評選工作。課題專家委員會成員由各教研組推薦產(chǎn)生，要求能夠積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)管理思想，積極參與課程改革，有較強(qiáng)的科研能力，并有一定的課題指導(dǎo)能力。三、學(xué)校校本課題系統(tǒng)：學(xué)?？傉n題：《促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》總課題負(fù)責(zé)人：黨xx（校長）子課題:市級課題：《小學(xué)語文教學(xué)中有效組織小組學(xué)習(xí)的研究》課題負(fù)責(zé)人：安xx（副校長）申報時間：市級課題：《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的研究》課題負(fù)責(zé)人：鄒xx（數(shù)學(xué)骨干教師）申報時間：區(qū)級課題：《關(guān)于課堂學(xué)習(xí)小組的建設(shè)和小組學(xué)習(xí)策略的研究》課題負(fù)責(zé)人：安xx（副校長）申報時間：校級主要子課題設(shè)置及其負(fù)責(zé)人：課題總負(fù)責(zé)人：楊xx（副校長）《英語小組自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)策略》張xx《科學(xué)課如何指導(dǎo)學(xué)生小組學(xué)習(xí)》王 x《社會課小組學(xué)習(xí)的有效策略》趙xx《美術(shù)小組自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)策略》王xx《音樂課如何指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)》張x 姚 x《體育課如何指導(dǎo)學(xué)生小組學(xué)習(xí)》楊xx 李 x四、子課題選題建議上述課題研究方向是從宏觀的角度依據(jù)課堂教學(xué)改革和三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式設(shè)計，旨在幫助老師們確定思考的方向；子課題是從中觀角度結(jié)合我校課程改革實(shí)際進(jìn)行設(shè)計，旨在幫助老師們確定研究的大體方向。校內(nèi)子課題研究一般要求選題要小，從某一個細(xì)微的角度為切入點(diǎn)，確定研究的目標(biāo)、內(nèi)容與方法。所以，建議老師們在選題時盡可能從微觀的角度入手，選擇某一個點(diǎn)作為切口，開展實(shí)在的、細(xì)致的、具體的、深入的研究。四、子課題申報及相關(guān)要求每學(xué)期開學(xué)為課題選題與審報時間，根據(jù)平時教學(xué)中存在的問題及困惑，結(jié)合區(qū)教研室關(guān)于“構(gòu)筑學(xué)生課堂，改善學(xué)習(xí)生活”實(shí)驗(yàn)研究及我校小組學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革實(shí)踐等確定研究課題，填寫立項(xiàng)表，向?qū)W校中心課題組審報。由學(xué)校課題管理小組暨專家委員會確定是否立項(xiàng)。課題研究要求從所教學(xué)的學(xué)科、班級、學(xué)生實(shí)際出發(fā)，研究對象具體、研究案例真實(shí)（必須是自身教學(xué)中鮮活的故事）、研究成果有效（給自已教學(xué)起到促進(jìn)作用）。子課題研究可以一人單獨(dú)完成，也可以多人合作完成；子課題研究時間一般為半年或一年。如果是市級、區(qū)級課題可以成立課題組，研究周期為一個學(xué)年或以上。每學(xué)期由學(xué)校課題管理小組暨科研骨干團(tuán)隊組織召開課題研究研討會，由課題負(fù)責(zé)人匯報研究工作的進(jìn)展情況，并上交課題研究階段報告。每學(xué)期末或?qū)W年末為課題初步結(jié)題時間，課題結(jié)題要有結(jié)題成果（初稿）。結(jié)題成果一般分為論文和研究成果報告（教學(xué)成果）兩種。課題初步結(jié)題后，要在每學(xué)年度下學(xué)期對課題成果進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證，然后對成果進(jìn)行修訂完善，形成終稿。每年5月底由學(xué)校課題管理小組暨科研骨干團(tuán)隊組織本學(xué)期優(yōu)秀論文成果評選，然后根據(jù)區(qū)教研室所核定的指標(biāo)數(shù)目進(jìn)行擇優(yōu)上報。市級、區(qū)級課題結(jié)題成果按照優(yōu)秀成果進(jìn)行申報，校內(nèi)子課題結(jié)題成果按照優(yōu)秀論文進(jìn)行申報。五、本學(xué)年校內(nèi)子課題立項(xiàng)的具體要求自本方案發(fā)布之日起，本期課題立項(xiàng)即正式啟動，下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)將立項(xiàng)表以自己姓名命名發(fā)送至學(xué)校教導(dǎo)處。然后由學(xué)校課題管理小組對所有申報立項(xiàng)的課題進(jìn)行審批，確定是否立項(xiàng)。xx小學(xué)交通運(yùn)輸局系統(tǒng)夏季消防檢查工作方案為切實(shí)做好xx年夏季火災(zāi)防控工作，堅決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，根據(jù)縣政府辦《關(guān)于印發(fā)xx年夏季消防檢查工作方案的通知》（萬政辦〔xx〕37號），經(jīng)研究，決定從即日起至9月20日，在全縣交通運(yùn)輸系統(tǒng)內(nèi)深入開展夏季消防檢查，現(xiàn)制定如下工作方案：一、工作目標(biāo)按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)單位消防安全主體責(zé)任，全面排查整治火災(zāi)隱患，集中開展以夏季火災(zāi)隱患整治、公共消防設(shè)施和多種形式消防隊伍建設(shè)、消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防大檢查，徹底排查以人員密集場所和重點(diǎn)領(lǐng)域的消防安全隱患，有效落實(shí)“三徹查、五督促”要求（“三徹查”即徹查認(rèn)識是否到位、徹查隱患整治是否到位、徹查責(zé)任落實(shí)是否到位；“五督促”即督促火災(zāi)隱患整治力度、督促落實(shí)單位消防安全主體責(zé)任、督促部門落實(shí)消防安全監(jiān)管責(zé)任、督促重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域提高安全防范能力、督促基層深化消防安全基層基礎(chǔ)工作），建立健全長效管理機(jī)制，依法查處存在的火災(zāi)隱患和消防違法行為，增強(qiáng)消防安全意識，全力打造全縣交通運(yùn)輸行業(yè)消防安全“防火墻”，堅決防止較大以上及社會影響大的火災(zāi)事故發(fā)生，確保全縣交通運(yùn)輸行業(yè)消防安全形勢持續(xù)平穩(wěn)，為我縣“平安交通”建設(shè)打好消防安全基礎(chǔ)。二、組織機(jī)構(gòu)縣局成立由局長陳xx同志任組長，副主任科員鄒xx同志任副組長，局屬機(jī)關(guān)各股室、局屬各單位主要負(fù)責(zé)人為成員