【總結(jié)】?莢膜?鞭毛?芽孢?菌毛???第三節(jié)細菌的特殊結(jié)構(gòu)一、莢膜capsule定義:一部分細菌,在其生活過程中,在細胞壁外產(chǎn)生一層無色或淺色的粘液樣的物質(zhì),包圍整個菌體。炭疽桿菌組織觸片肺炎雙球菌涂片莢膜或大莢膜:厚度在200nm以上、普通
2025-01-04 10:55
【總結(jié)】第九章微生物的生態(tài)微生物的生態(tài)第八章???自然環(huán)境中的微生物微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用微生物的生物環(huán)境內(nèi)容提要陸生生境的微生物水生生境的微生物大氣生境的微生物工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中的微生物生態(tài)環(huán)境中的微生物極端環(huán)境下的微生物生物體內(nèi)外的正常菌群微生物
2025-08-04 16:31
【總結(jié)】細菌的培養(yǎng)與分離技術(shù)培養(yǎng)基常用玻璃器材的準備培養(yǎng)基的成分和作用培養(yǎng)基的種類培養(yǎng)基的制備常用玻璃器材的準備玻璃器材的種類及用途玻璃器材的清洗★新購置的玻璃器材:1%~2%鹽酸浸泡-→清水清洗★用過的無污染器皿:洗滌劑洗刷-→清水清洗細菌污染的器材:消毒滅菌后再洗刷★盛培養(yǎng)基試管和平皿:
2025-08-22 10:56
【總結(jié)】第2章細菌的生理潘建平教授浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一節(jié)細菌的理化性狀一、細菌的化學(xué)組成二、細菌的物理性狀?菌體半透明?表面積大?帶電現(xiàn)象:G+菌pI為pH2~3,G-菌pI為pH4~5?半透性:細胞壁和細胞膜允許水和小分子通過
2025-01-13 23:40
【總結(jié)】抗菌藥物敏感性試驗?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實驗教學(xué)中心?教學(xué)對象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗專業(yè)學(xué)生?實驗課時:4學(xué)時?課程類型:專業(yè)實驗課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實驗?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-02 16:23
【總結(jié)】緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué),微生物學(xué)簡史、理論與技術(shù)、成就及應(yīng)用。獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)與貢獻。細菌總論共七章,介紹細菌的形態(tài)、構(gòu)造、生理,消毒與滅菌,細菌生態(tài)、致病機理,遺傳變異等。免疫基礎(chǔ)共七章,介紹抗原抗體,免疫系統(tǒng),抗感染免疫,變態(tài)反應(yīng),免疫調(diào)節(jié),免疫技術(shù)及應(yīng)用等。細菌各論共十二章,介紹重要病原細菌的形態(tài)、生化特性、致
2025-08-01 21:50
【總結(jié)】第二章真核微生物真核微生物概述是細胞核具有核膜、核仁,能進行有絲分裂,細胞質(zhì)中存在線粒體或同時存在葉綠體等多種細胞器的一類微生物。真核微生物主要包括真菌(酵母菌、霉菌和蕈菌)、顯微藻類和原生動物。?真菌屬真菌門,為真核
2025-01-13 23:41
【總結(jié)】微生物學(xué)性狀(二)細菌生長繁殖與代謝江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院病原學(xué)教研室教學(xué)內(nèi)容?細菌的生理重點掌握內(nèi)容1、細菌生長繁殖的分期及各期的特點。2、細菌合成代謝產(chǎn)物及其在醫(yī)學(xué)上的意義:特別是熱原質(zhì)的定義、特性、意義.第一節(jié)細菌的理化性
2025-01-01 14:28
【總結(jié)】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗的課程簡介本課程供衛(wèi)生檢驗專業(yè)學(xué)生參考?!段⑸飳W(xué)和微生物學(xué)檢驗》是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生掌握和運用這門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,為學(xué)習(xí)其他預(yù)防醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。山東大學(xué)課程情況登記
2025-04-07 03:29
【總結(jié)】實驗動物微生物學(xué)分類與控制第四軍醫(yī)大學(xué)實驗動物中心師長宏029-84774787(辦)第一節(jié)實驗動物微生物學(xué)控制實驗動物如受到病原微生物、寄生蟲的污染,其正常狀態(tài)的平衡將遭致破壞,引起動物發(fā)病,從而給動物的生產(chǎn)及實驗的正常進行帶來嚴重影響。有的不立即發(fā)病,但處
2025-01-13 23:19
【總結(jié)】《獸醫(yī)微生物學(xué)》復(fù)習(xí)題一、名詞解釋:存在于自然界形體微小,數(shù)量繁多,肉眼看不見,必須借助于光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍甚至上萬倍,才能觀察的一群微小低等生物體。:對人類和動物、植物具有致病性的微生物稱病原微生物。:革蘭陽性菌由于其細胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成,細菌變成細菌L型后,細胞壁完全缺失,細菌原生質(zhì)僅被一層細胞膜包裹,稱為原生質(zhì)體?
2025-06-07 15:47
【總結(jié)】細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)潘建平教授浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一章細菌(bacterium):是屬原核生物界的一種單細胞微生物。廣義細菌:包括細菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次體、螺旋體狹義細菌:專指其中數(shù)量最大、種類最多、
2025-01-13 23:44
【總結(jié)】02002109《獸醫(yī)微生物學(xué)》教學(xué)大綱一、課程名稱02002109獸醫(yī)微生物學(xué)(VeterinaryMicrobiology)二、開課對象動物醫(yī)學(xué)專業(yè)、動物科學(xué)專業(yè)四年制本科。三、課程的性質(zhì)必修、專業(yè)基礎(chǔ)課。四、教學(xué)目的和任務(wù)本課程的目的使學(xué)生學(xué)習(xí)微生物學(xué)的基本理論和家畜家禽病原微生物的系統(tǒng)知識。使學(xué)生掌握獸醫(yī)微生物學(xué)的基本知識理論和方法技術(shù),為學(xué)習(xí)本專業(yè)
2025-04-07 03:15
【總結(jié)】常用細菌生化反應(yīng)試驗糖醇類代謝試驗糖發(fā)酵試驗甲基紅試驗V-P試驗葡萄糖氧化/發(fā)酵試驗(O/F試驗)七葉苷水解試驗Β-半乳糖苷滲透酶試驗糖發(fā)酵試驗原理多糖-→單糖-→丙酮酸-→酸性產(chǎn)物(或產(chǎn)酸產(chǎn)氣)-→pH↓-→指示劑呈酸性變色(若產(chǎn)氣者有氣泡出現(xiàn))培養(yǎng)基:糖發(fā)酵管、半固
2025-08-11 12:21
【總結(jié)】食品微生物學(xué)第四章食品微生物學(xué)伍國明伍國明副教授0757-85505558(O)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程系食品微生物學(xué)第四章微生物學(xué)本課程曾獲:2022:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院首屆十優(yōu)課程2022:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院教學(xué)成果一等獎2022:廣東省教育廳
2025-08-01 14:28