幼兒教育上半年教研工作總結(jié)范文與幼教實(shí)驗(yàn)區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒園區(qū)角活動(dòng)作為幼兒科學(xué)教育的一種形式，它具有以下的特點(diǎn)： 1以材料為中心組織學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容 xxxx別化、操作性的學(xué)習(xí)與間接的指導(dǎo) 3幼兒自主選擇、自由組織 三、區(qū)域設(shè)置： 全班共開(kāi)展xxxx活動(dòng)區(qū)域，xxxx角色游戲區(qū)域，每天由“值日小班長(zhǎng)”將活動(dòng)“日歷表”分配安排好，帶小朋友認(rèn)讀數(shù)字。各組看不同顏色的“愛(ài)心”標(biāo)志，掛好標(biāo)記牌，到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行有序的游戲活動(dòng)。在區(qū)角建構(gòu)初期，為培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)，以及對(duì)規(guī)則的適應(yīng)和對(duì)游戲玩法和材料的熟悉，我班幼兒以組為單位，進(jìn)入?yún)^(qū)角活動(dòng)，這樣為幼兒今后自由選擇區(qū)角活動(dòng)奠定良好常規(guī)、秩序基礎(chǔ)，避免幼兒隨意性、散漫性、無(wú)序性、無(wú)耐心地游戲，在過(guò)渡后，即由幼兒自行選擇標(biāo)記牌進(jìn)入自己喜歡的區(qū)域，此時(shí)幼兒已有良好的游戲習(xí)慣：如各區(qū)不超過(guò)xxxx幼兒、有一定的游戲時(shí)間、有耐心、以及很好的和同伴合作、遵守一定的游戲規(guī)則 四、材料放置：有固定的各種材料放置區(qū)，便于幼兒取放 五、區(qū)域分類： 1語(yǔ)言區(qū)： 目的：更好的發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒安靜閱讀、愛(ài)惜書(shū)本的好習(xí)慣，引發(fā)幼兒表演興趣，鞏固幼兒識(shí)字練習(xí) 準(zhǔn)備材料：早閱書(shū)籍以及相應(yīng)的識(shí)字卡片、故事書(shū)、角色表演舞臺(tái)、手偶 墻飾：古詩(shī)卡、漢字卡 2計(jì)算區(qū)： 目的：在游戲活動(dòng)中更好的發(fā)展幼兒操作能力，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，引發(fā)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的興趣，鞏固幼兒課堂學(xué)的新知 準(zhǔn)備材料：
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1